大學(xué)生領(lǐng)域技能培養(yǎng)的強化路徑探析——以大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃為側(cè)面.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)新的時代呼喚創(chuàng)新人才的輩出。具有知識密集和人才密集特點的高等學(xué)校,是國家創(chuàng)新體系和科技創(chuàng)新工作中的重要組成部分,在創(chuàng)新型國家建設(shè)中占據(jù)著無可替代的重要地位。當代大學(xué)生創(chuàng)新意識的強弱、創(chuàng)新精神的有無、實踐能力的高低,決定了中華民族的崛起和發(fā)展的步伐。本研究選擇大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃與大學(xué)生創(chuàng)造能力發(fā)展關(guān)系作為研究主題,對創(chuàng)新哲學(xué)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的科技人才具有一定理論和現(xiàn)實意義。
  本文對大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的相關(guān)內(nèi)容進行了

2、探索性的發(fā)掘和整理,對領(lǐng)域技能的概念和內(nèi)容進行了整合與展開。以大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃為依托,以表征創(chuàng)新型人才核心指標的領(lǐng)域技能為立足點,從理論上分析了大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃對大學(xué)生領(lǐng)域技能的發(fā)展和提升做出的貢獻,從領(lǐng)域技能的能力傾向?qū)用?、專業(yè)層面、社會層面論述了創(chuàng)新性實驗計劃是培養(yǎng)大學(xué)生領(lǐng)域技能的強化路徑。同時,在從事有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新活動組織和管理工作多年實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建設(shè)性地探索大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃對大學(xué)生領(lǐng)域技能培養(yǎng)的實際貢獻和發(fā)展,

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