試論合作式教學(xué)在高中思想政治課中的有效運(yùn)用.pdf

1、合作式教學(xué)是目前我國(guó)高中思想政治課普遍采用的一種教學(xué)方式，它是指在教學(xué)中以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種不同的合作方式，師生共同完成教學(xué)任務(wù)。合作式教學(xué)被認(rèn)為是最有效的教學(xué)方式之一，但是當(dāng)前高中思想政治課合作式教學(xué)中還存在著許多問題，因此，研究在高中思想政治課中運(yùn)用合作式教學(xué)的有效措施具有深刻的理論意義和實(shí)踐意義。
　　 本文主要從五個(gè)方面進(jìn)行論述。第一部分是引言，主要對(duì)該課題的研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法以及創(chuàng)新與不足

2、之處進(jìn)行闡述。第二部分是高中思想政治課合作式教學(xué)及其意義，包括合作式教學(xué)的概述和在高中思想政治課中運(yùn)用合作式教學(xué)的意義兩個(gè)內(nèi)容，在合作式教學(xué)的概述又進(jìn)一步論述了合作式教學(xué)的內(nèi)涵、合作式教學(xué)與合作學(xué)習(xí)的關(guān)系以及合作式教學(xué)的理論基礎(chǔ)。第三部分指出了當(dāng)前高中思想政治課合作式教學(xué)中存在著把合作式教學(xué)等同于合作學(xué)習(xí)、合作式教學(xué)主體單一化、合作式教學(xué)形式化以及對(duì)合作式教學(xué)缺乏有效的評(píng)價(jià)等問題，并進(jìn)一步分析了這些問題產(chǎn)生的原因。第四部分從學(xué)生、教師、