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文檔簡介
1、中學思想政治教育是一門充滿實踐性和人文情懷的學科,從啟發(fā)式教學到互動式教學的研究,應當說是中學思想政治教育的發(fā)展。中學思想政治課教學必須積極關注人文世界、生活世界,徹底改變“灌輸式”教學方法和智育至上的教學觀念,轉變主客對立的思維方式。
中學思想政治課堂教學過程中的互動主要是指教學中的所有成員包括教師和學生都作為教學主體,共同參與討論和決定如何安排、組織教學活動和教學內(nèi)容,所有參與者盡可能地對教學共同做出決定。無疑,這是一
2、個對傳統(tǒng)教學模式的根本改革,對提升中學思想政治教學質(zhì)量有重要意義??上驳氖牵S著基礎教育新課程改革的展開,教學過程中的師生互動問題不斷引起人們的重視。如今,越來越多的人已經(jīng)意識到課堂教學過程中師生互動的必要性和價值,并且從不同的視角和層面對課堂師生互動進行了探討和研究,取得了豐碩的成果。
本文立足于推進中學思想政治教學課堂有效互動,對當前中學思想政治教學互動中存在的一系列問題進行探討,以期為提高中學思想政治教學效率、促進學
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