高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷探析.pdf

1、隨著我國高等教育的不斷發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，特別是自1999年后受擴招政策及其它因素的影響，高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)及其占在校生的比例不斷增加，使得高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生問題日益凸顯。如何解決高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生問題，已經(jīng)成為社會各界普遍關(guān)注的焦點，也成為現(xiàn)在各高校學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。
　　 高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生問題雖然得到了政府、學(xué)校和社會各界的高度關(guān)注，并取得了一定的成效，但工作的著力點一般或在于力求完善貧困生

2、資助政策，或旨在加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的心理健康的疏導(dǎo)與思想政治教育的效力，而缺乏相應(yīng)的人文理念和人文關(guān)懷?！叭宋年P(guān)懷”是對人的生存狀態(tài)的關(guān)注，對人的權(quán)利的尊重，對人類發(fā)展前景和歷史命運的思考。具體地說，就是對人的現(xiàn)實狀況的關(guān)注、對人的尊嚴與符合人性的生活條件的肯定和對人的解放與自由，特別是對人的精神解放、心靈解放、精神自由的追求，是對人生意義的思考，是對人自身的命運與價值高度關(guān)注的體現(xiàn)。黨的十七大報告明確提出，要“加強和改進思想政治工作

3、，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系?！边@無疑突出了思想政治教育中人文關(guān)懷的重要地位，表明注重人文關(guān)懷已成為新時期思想政治教育的方向。高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作為思想政治教育工作中的一個特殊群體，其經(jīng)濟上的困窘已不再是這部分學(xué)生唯一面臨的問題，由于其特殊的生長環(huán)境和社會各方面的壓力所產(chǎn)生的自閉、自卑等各種心理問題，價值觀、人生觀問題、就業(yè)問題等都為其自身發(fā)展乃至對家庭、學(xué)校和社會的穩(wěn)定都產(chǎn)生了重大影響。所以，對他們的成長與發(fā)展進

4、行針對性的幫助，尤其是加強對他們的人文關(guān)懷就顯得格外重要。因此，探討高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷的一系列問題，尋求高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷的解決之道，既具有一定的學(xué)術(shù)價值，也具有突出的現(xiàn)實意義。
　　 本文首先概述高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷的相關(guān)問題，通過對高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育、人文關(guān)懷、高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷等概念的闡釋，揭示

5、其內(nèi)在涵義，厘清思想政治教育與人文關(guān)懷的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，詳細探討了高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷的特點和理論依據(jù)及現(xiàn)實意義。
　　 其次，依據(jù)調(diào)研和文獻資料，對高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生思想政治教育中人文關(guān)懷缺失的現(xiàn)狀及存在的問題進行了分析。針對表現(xiàn)出的諸如缺乏以人為本的工作理念、忽視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的心理需求、缺少預(yù)防性和個體性教育、缺乏創(chuàng)新的工作方法等問題進一步從主客觀等方面分析其中的原因，力求為解決存在的問題提供準