紅色資源與增強(qiáng)高校思想政治教育實效性研究.pdf

1、紅色資源，作為一種寶貴的優(yōu)質(zhì)教育資源，具有鮮明的思想政治教育功能。它是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民革命斗爭和在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐之中所形成的革命舊址遺址、文獻(xiàn)文物和凝結(jié)在其中的革命傳統(tǒng)的物質(zhì)與精神的總和。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的一系列活動助推之下，高校開展以“紅色”為主題活動再次出現(xiàn)高潮，追憶革命滄桑歲月，翻閱紅色革命歷史畫卷，傳承紅色文化精神內(nèi)涵，成為各高校大力組織與宣傳活動的首選素材。由于紅色資源教育價值貫穿于高校思想政治教育

2、的整個過程，蘊(yùn)含著無意識的思想政治教育，紅色革命精神蘊(yùn)涵為大學(xué)生思想政治教育提供教育載體的新拓展。充分發(fā)掘和利用紅色資源，使之轉(zhuǎn)化為一種優(yōu)質(zhì)的教育資源，不斷促進(jìn)了高校大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。因此，高校思想政治教育中紅色資源運(yùn)用能夠充分體現(xiàn)其政治導(dǎo)向作用、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化作用、精神育人作用值、文化傳播價值和實踐應(yīng)用價值。但是，目前由于高校思想政治教育中紅色資源運(yùn)用價值存在著組織師生參觀紅色教育基地流于形式，紅色資源的弘揚(yáng)與教學(xué)相

3、脫節(jié)，營造校園紅色文化氛圍單一，紅色文化精神內(nèi)涵的挖掘整合有待提高等諸多問題，導(dǎo)致了紅色資源中思想政治教育價值的育人效果喪失。針對這些問題我們要通過課堂途徑積極構(gòu)建高校思想政治教育的內(nèi)容體系，通過校園文化途徑積極營造濃厚的紅色文化育人氛圍，通過網(wǎng)絡(luò)途徑積極建立高校紅色資源宣傳的專業(yè)網(wǎng)站，通過社會實踐途徑增強(qiáng)大學(xué)生對紅色資源的理論升華和生活體驗，從而更好地實現(xiàn)了紅色資源在高校思想政治教育中的運(yùn)用效率，不斷增強(qiáng)高校思想政治教育的針對性和實效