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1、自學(xué)能力是創(chuàng)新能力和其它多種能力的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力是高等教育的主要目標(biāo)之一。本研究試圖以“等價(jià)排除法”為理論基礎(chǔ),針對(duì)自學(xué)能力難于評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀,采用物理概念圖繪制技術(shù)為測(cè)評(píng)方式進(jìn)行若干研究。
師范類專業(yè)是對(duì)未來培養(yǎng)者培養(yǎng)的專業(yè)。未來培養(yǎng)者自學(xué)能力的現(xiàn)狀,既能反映出師范類教育在課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)等方面的問題,又將直接影響接受師范教育的學(xué)生在自學(xué)能力上的發(fā)展。本研究擬對(duì)師范類本科物理專業(yè)學(xué)生的自學(xué)能力進(jìn)行橫向比較與研究,意
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