2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、假設(shè)一個試驗中有fc個因子,每個因子均為二水平,則共有2fc個可能的水平組合.當(dāng)fc很大時,實施全部試驗是不可能的,從而只能進(jìn)行部分試驗.選取部分試驗設(shè)計一般遵循效應(yīng)分層原則.即假設(shè)低階效應(yīng)比高階效應(yīng)更重要,同階效應(yīng)一樣重要.
  一般最小低階混雜(General minimum lower order confounding,簡稱GMC)準(zhǔn)則是基于效應(yīng)分層原則的用來選取最優(yōu)設(shè)計的優(yōu)良性準(zhǔn)則.對于給定的(i,j),從以下兩個方面考

2、慮z階效應(yīng)和J階效應(yīng)的混雜情況:
  (1)某個i階效應(yīng)與J階效應(yīng)的混雜程度.若i階效應(yīng)同時與k個j階效應(yīng)混雜,則稱該印介效應(yīng)被J階效應(yīng)混雜的度為fc.
  (2)被j階效應(yīng)混雜的z階效應(yīng)的整體情況.用表示被 j階效應(yīng)混雜的度為k的i階效
  為了找到更好的2n-p設(shè)計,對GMC準(zhǔn)則進(jìn)行二次修正:
  (1)在所有的主效應(yīng)都可估的假設(shè)下,在所有可能的設(shè)計0中,找到可估的主效應(yīng)和兩因子交互作用數(shù)目最多的設(shè)計.則這些

3、設(shè)計組成的集合£的子集.
  (2)找到一個GMC設(shè)計dGe.
  把滿足上面兩個條件的設(shè)計稱為MR-GMC設(shè)計.
  加倍理論在構(gòu)造分辨度為四的最大設(shè)計的方法中有重要應(yīng)用.Chen and Cheng(2006)討論了的二水平正規(guī)設(shè)計的加倍方法.設(shè)X是由-1,1組成的Nxn矩陣,X加倍后記
  本文主要研究了二水平正規(guī)設(shè)計加倍后和原設(shè)計的關(guān)系,這就為用小的設(shè)計來構(gòu)造大的MR-
  第一章介紹了二水平正規(guī)設(shè)

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