電教工作總結(jié)建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)打造信息化校園

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —電教工作總結(jié)建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)打造信息化 電教工作總結(jié)建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)打造信息化校園 校園電教工作總結(jié):建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò) 打造信息化校園 本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo)，以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，打造信息化校園”為主旨，實(shí)現(xiàn) “自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點(diǎn)，重點(diǎn)工作出勞績”的目標(biāo)，開創(chuàng)了學(xué)校信息化創(chuàng)辦的新局面。 一、以“用心管理”的理念加強(qiáng)硬件使用模范，構(gòu)

2、建現(xiàn)代校園。 1、暑期抗震加固工作，原先的全體設(shè)備都拆卸。開學(xué)前一周，學(xué)校即組織相關(guān)電教人員監(jiān)測線路安裝處境，網(wǎng)絡(luò)是否暢通，全體電教設(shè)施是否到位，保障了開學(xué)后各項(xiàng)工作的順?biāo)扉_展。 2、開學(xué)初期，學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟諳了新服務(wù)器的使用，并且在隨后兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下，逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中，為教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)炫e行做好了物質(zhì)打定。 3、開學(xué)初期，學(xué)校即積極與抗震加固施工

3、單位溝通，對于每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的位置細(xì)致標(biāo)注，對于線路是如何連接的舉行了細(xì)致的溝通和實(shí)地的考察，做到全體布局了然于胸。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —高利用微機(jī)工作的效率。3——6 年級每級部前 10 名，教師前 6 名舉行了表彰。 一學(xué)期以來，學(xué)校積極協(xié)調(diào)硬件創(chuàng)辦，努力開展軟件使用培訓(xùn)。下學(xué)期，將持續(xù)跟蹤硬件提升的后續(xù)工作，并且不斷挖掘教師的氣力，開展不同軟件使用的培訓(xùn)。在電子白板到位后，