二小觀道德模范授獎后體會

1、第1頁共2頁二小觀道德模范授獎后體會 二小觀道德模范授獎后體會觀____省道德模范頒獎儀式有感道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。在全社會大力宣傳道德模范的先進事跡和高尚品德，是引導廣大干部群眾追求先進、崇尚先進、學習先進，促進社會文明程度和道德水平進一步提高的重要舉措。____月____日晚，在收看了____省第____屆道德模

2、范授獎儀式后，我不僅深受感動，也深有感觸。第____省道德模范評選活動由省____宣傳部、省文明辦、省軍區(qū)政治部、省總工會、團省委、省婦聯(lián)共同主辦。經(jīng)群眾推薦、____審核、社會公示、群眾投票等評選程序，最終王素花、李春風當選“助人為樂模范”；彭秀英、馬士友當選為“見義勇為模范”；付小粉、姬建有當選為“誠實守信模范”；許光、楊奎烈當選為“敬業(yè)奉獻模范”；郭欣欣、趙枝妮當選為“孝老愛親模范”。鄒清林、趙俊方等____人獲得____省道德模

3、范提名獎。道德模范，他們是一群平凡的人，他們在一天天一年年當中，用自己的高尚、甚至是寶貴的生命，贏得了人們的尊敬和贊許，他們用心詮釋著道德之美，他們用行動溫暖了全社會，感動了全中國。作為高校教師，一定要高度重視，要更加嚴格的要求自己，引導學生向模范學習。要豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，增強學生思想教育工作的針對性、實效性，真正讓廣大學生從道德模范的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞，汲取力量。開展大討論，深化對道德規(guī)范的認識，引導學生從我做起、