2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)共2頁(yè)中學(xué)教師體音美學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)心得 中學(xué)教師體音美學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)心得____年____月12--____日,我有幸參加了蓮湖區(qū)____年體音美學(xué)科教師全員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)中,從優(yōu)秀的教學(xué)觀摩課到精彩的互動(dòng)交流,從資深專業(yè)的理論講座到精典個(gè)案的解析,我們收獲著、感動(dòng)著、反思著……這次培訓(xùn)讓我深深地感受到:這不僅僅是一次教育的專業(yè)培訓(xùn),也是一次心靈的洗禮,更是一次精神的盛宴,每一次的觀摩課和講座都讓我的審美能力和教育教學(xué)技巧得到了極大的

2、提高。通過(guò)學(xué)習(xí)使我在美術(shù)教育理論、專業(yè)技能、課堂教學(xué)等方面都有了很大的提高,也更深層次的認(rèn)識(shí)到了作為美術(shù)教師的責(zé)任。以下是我這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì):一、轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)。 一、轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名中學(xué)美術(shù)教師,必須不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì),用全新的、科學(xué)的教育思想、理念、方式、方法來(lái)完善自己,建立起新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念。通過(guò)聆聽(tīng)各位專家老師的示范課和專題講座,特別是幾位專家的講座,使我了解到了美術(shù)學(xué)科當(dāng)前教育的發(fā)展趨勢(shì),

3、極大提升了知識(shí)面和綜合能力。例如:市教科所美術(shù)教研員盧梓老師的講座《做推進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育發(fā)展的踐行者》,使我們從新的角度再認(rèn)識(shí)新課標(biāo)教學(xué)環(huán)境下美術(shù)教學(xué)的思想性與創(chuàng)新性;蓮湖區(qū)進(jìn)校美術(shù)教研員沈睿老師的專題講座,使我們?cè)诮虒W(xué)中得到了更多的教學(xué)方法與支持點(diǎn);未央?yún)^(qū)進(jìn)校美術(shù)教研員馬穎老師的講座《中小學(xué)教師專業(yè)能力—反思與發(fā)展》讓我們對(duì)美術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。所有專家老師對(duì)我們的授課可謂節(jié)節(jié)精彩,無(wú)不是對(duì)我們每位美術(shù)教師進(jìn)行知識(shí)的洗

4、禮。通過(guò)對(duì)這些美術(shù)理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也適時(shí)解開(kāi)了大家心中的疑惑,彌補(bǔ)了理論知識(shí)上的缺陷,為進(jìn)一步搞好美術(shù)教育教學(xué)工作,提供了強(qiáng)有力的理論支持打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第2頁(yè)共2頁(yè)二、學(xué)習(xí)研討,講究實(shí)效。 二、學(xué)習(xí)研討,講究實(shí)效。此次培訓(xùn)按照課程安排有步驟的進(jìn)行,保證學(xué)習(xí)的有效性。每次培訓(xùn),我們都在教研員沈睿在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行____研討,討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提煉出有學(xué)術(shù)價(jià)值的問(wèn)題,([.7rdy.cn])并積極與各位專家進(jìn)行互動(dòng)討論

5、。大家暢所欲言,氣氛活躍,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)了每一位教師的學(xué)習(xí)積極性。三、反思提升,改革實(shí)踐。 三、反思提升,改革實(shí)踐。此次培訓(xùn)雖然短暫,但收獲良多。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考—日常滲透的自覺(jué)研究;在案例中反思—基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索;在行動(dòng)中研究—探索問(wèn)題解決的方案。最后在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)施:

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