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1、 教育實習(xí)總結(jié) 教育實習(xí)總結(jié) 2教化實習(xí)總結(jié) 2教化實習(xí)總結(jié)單位:實習(xí)學(xué)校:實習(xí)生:實習(xí)時間:年月日至月日光陰似箭!實習(xí)生活已劃上圓滿的句號了。準確地說,這個句號是英文式的句號--一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號--一個空心圓圈。因為經(jīng)過實習(xí)生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了肯定的閱歷教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教化、教學(xué)工作的實際熬煉的基礎(chǔ)上,我更加堅決了忠誠
2、于人民教化事業(yè)的思想。以下只選擇幾個側(cè)面簡要談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)期間體會深刻的幾點。(常規(guī)性、流水帳式的工作在此略去不談,有些體會在教學(xué)和班主任工作方面是共同的,故下文不刻意將教學(xué)與班主任工作分開來談。)一.自身專業(yè)學(xué)問務(wù)必豐富扎實。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),吸取更多的學(xué)問,做到“腹中有貨“,才能心中有數(shù)地去面對學(xué)生,滿意學(xué)生們無窮的求知欲。同時,要留意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師,肯定要有扎實的基礎(chǔ)學(xué)問,要有堅固
3、的基本功,對每一個基本的學(xué)問點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能賜予學(xué)生真正須要的東西。尤其是英語這門學(xué)科,不少同學(xué)自己在做題時只靠語感,對一些語言現(xiàn)象的相識也是模棱兩可的,因此實習(xí)期間在為學(xué)生們解疑時,便暴露出不少問題。當然,語感是重要的,但光有語感是不夠的,作為一名傳授語言的老師,作實習(xí)安排。有安排地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規(guī),實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會
4、,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的.自我管理實力,師生共同管理班級。最終,組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教化。如詩歌朗誦競賽,廣州市中學(xué)生國防學(xué)問競賽等。3.與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教化學(xué)方面的學(xué)問,處理好各種各樣的學(xué)生問題。中學(xué)生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學(xué)生交談時要特殊留意語言表達的藝術(shù)。表揚也好,指責(zé)也好,都要把握肯定的度,留意語言的分寸,設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其
5、是體現(xiàn)出“一碗水端平“的同等主義,不偏愛任一方的學(xué)生。上課提問時每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生,防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。同時,我了解到新疆學(xué)生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導(dǎo)、談心,賜予他們幫助、激勵,增加他們的自信念,以消退他們可能產(chǎn)生的心理壓力。三.工作中既要誠懇虛心,又要主動主動。記得還沒進入實習(xí)學(xué)校校門的時候,老師就一再跟我們強調(diào),肯定要保持虛心的看法,虛心向原任老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠
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