2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、專題文檔共 專題文檔共 3 篇支委委員個(gè)人述職報(bào)告范文( 支委委員個(gè)人述職報(bào)告范文(1)-----------------------------------------------------------------------------------------承蒙組織關(guān)懷,全體黨員及老師的信任,XX 年 10 月推選我為中共上海市傅雷中學(xué)黨支部委員。一年來(lái),我能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作,遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),積極投身

2、到學(xué)校各項(xiàng)工作中,在黨支部和同事的幫助下,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 一直以來(lái),我深知加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)提高自身品德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)的重要性。因此,我能結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿于工作的全過(guò)程,并不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的廣度和深度,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)精神。在大事大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上

3、同黨中央保持一致。無(wú)論工作多忙多累,我都能堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。XX 年 7 月,經(jīng)學(xué)校推送至浦東新區(qū)教育局,參加局黨工委組織的第 20 期青年后備干部培訓(xùn)班。同年 8 月,赴教育局信訪辦掛職一年,掛職期間,能積極學(xué)習(xí)信訪接待知識(shí),主動(dòng)承擔(dān)艱巨的信訪任務(wù)。同時(shí),我還根據(jù)工作實(shí)際需要,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),開拓自己的視野,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。通過(guò)學(xué)習(xí),使我加強(qiáng)了黨性的錘煉,增強(qiáng)了政治敏銳性,能夠

4、自覺做到淡泊名利,注重事業(yè),心胸坦蕩,平等待人,為更好地指導(dǎo)自己的工作奠定了堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。 二、努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力 二、努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深刻感受到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí),提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性和必要性。因此,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在工作中學(xué)習(xí)與在學(xué)習(xí)中工作相結(jié)合。在日常工作中,我注重向其它領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中加以認(rèn)真運(yùn)用和領(lǐng)會(huì),使之變成自己的一種組織領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也能積極走近群眾,走近我的服務(wù)對(duì)象,去了

5、解他們的需求,解決他們的實(shí)際困難。通過(guò)近幾年的總務(wù)主任工作經(jīng)歷,我體會(huì)到作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)最重要的是要多站在群眾的角度思考問(wèn)題,多替群眾著想,解決他們的實(shí)際困難與需求的重要性。20XX 年 6 月,得到學(xué)校校長(zhǎng)及廣大同仁的信任,分管新校區(qū)的日常工作。經(jīng)過(guò)不同崗位和不同工作的鍛煉,自己具有了更開闊的視野,更寬廣的胸懷,處理問(wèn)題時(shí)能站在客觀、全局的立場(chǎng),多方考慮,從而使問(wèn)題的處理更加科學(xué)、客觀、合理。既增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,又提高了自己的

6、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。 三、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣 三、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣 自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)、社會(huì)公德和職業(yè)道德以及學(xué)校校規(guī)校紀(jì),組織紀(jì)律觀念強(qiáng),自覺主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定。我自覺做到不從事第二職業(yè),扎根教育事業(yè),把自己的一生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。 自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,敢于同不良風(fēng)氣,違法亂紀(jì)的行作方法,能深入各路段、小組,深入群眾,了解民情民-意,針對(duì)群眾難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題能及時(shí)了解,

7、解決化解問(wèn)題矛盾,推進(jìn)工作順利開展。三、努力履行自己的工作職責(zé),較好的完成中心、社區(qū)分配的各項(xiàng)工作任務(wù) 三、努力履行自己的工作職責(zé),較好的完成中心、社區(qū)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)在社區(qū)網(wǎng)格我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)格的全面工作。在日常工作中端正工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、仔細(xì)地做好社區(qū)的每項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)同志,虛心向年輕的同志們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短年輕的同志虛心地學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,經(jīng)常利用節(jié)假日和中午、晚上休息的時(shí)間走街串巷地上門摸底、登記、人戶信息采集。海南渡社區(qū)是一個(gè)新

8、型社區(qū),這里的居民大都是全市各個(gè)地方拆遷安置的。他們當(dāng)中大都是特困戶,殘疾人、下崗人員、子女不在身邊的空巢老人。弋江新生活小區(qū)像這種空巢老人很多,他們的生活等各方面都很不便,網(wǎng)格化管理,責(zé)任到人,服務(wù)到家,號(hào)召發(fā)動(dòng)全社區(qū)的居民都來(lái)關(guān)心、關(guān)愛、幫助老年人,為空巢、獨(dú)居老人出行及日常生活提供方便,使社區(qū)工作更加細(xì)致、務(wù)實(shí)。四、本人存在的不足 四、本人存在的不足有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,在平常工作中較少開展批評(píng)和

9、自我批評(píng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員、老干部,針對(duì)以上自己的述職述廉,我將虛心接受各位同志對(duì)我的評(píng)議,提出寶貴意見越多,對(duì)我的進(jìn)步幫助越大,我在社區(qū)里所做的一切工作都離不開你們的支持與監(jiān)督,在今后工作中,希望你們一如既往地給予支持和監(jiān)督,使我不斷地提高自己工作水平和服務(wù)能力,為海南渡社區(qū)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。以上為本人一年來(lái)的述職情況,不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們提出批評(píng)、指正。支委委員個(gè)人述職報(bào)告范文( 支委委員個(gè)人述職報(bào)告范

10、文(3)----------------------------------------------------------------------------------------- 各位村民、同志們:大家好 我是建設(shè)村黨支部委員 XXX,分管建設(shè)村資料軟件工作?,F(xiàn)在我向大家匯報(bào)一下我的工作情況: 一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)全面

11、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、融會(huì)貫通其體系、精髓、科學(xué)立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)。 二、積極參加組織生活,嚴(yán)格遵紀(jì)守法 二、積極參加組織生活,嚴(yán)格遵紀(jì)守法自覺置身于組織嚴(yán)格的教育管理和群眾的幫助、監(jiān)督之下。與此同時(shí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和人生觀、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀信念,對(duì)于端正黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要現(xiàn)實(shí)意義,為

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