三疑三探學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

1、第1頁共3頁三疑三探學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 三疑三探學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文西峽學(xué)習(xí)談感受鄄城一中田效山西峽一高_(dá)___年高考再次取得了驕人戰(zhàn)績(jī)。清華錄取____人、北大錄取____人；重點(diǎn)大學(xué)上線____人，比____年凈增____人，上線率達(dá)____%；二本以上上線____人，上線率達(dá)____%；本科上線____人，上線率達(dá)____%。西峽一高新的輝煌再次向我們證明了“三疑三探”教學(xué)思想的正確性，秦校長(zhǎng)表現(xiàn)出了更加堅(jiān)定的“向西峽一高學(xué)習(xí)，毫不動(dòng)搖

2、搞課改”的決心，所以在學(xué)校條件稍一允許的情況下就率領(lǐng)有關(guān)學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任及備課組長(zhǎng)、班主任一行____多人親赴遠(yuǎn)在千里之外的西峽一高進(jìn)行了為期三天的全面深入的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)我感受頗多，主要有以下幾點(diǎn)：一、 一、“三疑三探 三疑三探”思想博大精深，我們必須虛心學(xué)習(xí)，全面把握。 思想博大精深，我們必須虛心學(xué)習(xí)，全面把握。正如專家所說“三疑三探”易入門，但是內(nèi)涵極為豐富；“三疑三探”現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到絕不僅僅是一個(gè)上課的流程，它已經(jīng)發(fā)展成

3、為一種教育策略或者說教育思想，它已經(jīng)融入到學(xué)習(xí)、工作乃至生活的各個(gè)方面。西峽一高發(fā)起《我為學(xué)校獻(xiàn)良策》的活動(dòng)，就是在工作中對(duì)“三疑三探”的發(fā)展運(yùn)用：全體教職工結(jié)合自己的所見所聞所感，經(jīng)過認(rèn)真思考向?qū)W校提出疑問或建議，這就是“設(shè)疑自探”環(huán)節(jié)；學(xué)校____評(píng)委班子對(duì)教職工個(gè)人提出的建議進(jìn)行評(píng)判，這就是“解疑合探”；學(xué)校最后確定采用哪一位教職工的建議并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷進(jìn)行完善，這就是我們所說的“質(zhì)疑再探”。我們對(duì)“三疑三探”1思想必須虛心

4、學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透學(xué)全面，才能學(xué)活，才能靈活運(yùn)用，如果我們淺嘗輒止的話，我們就會(huì)人為地自己給自己樹立各種條條框框，然后對(duì)“三疑三第3頁共3頁群自尊自重的斗士，是一群訓(xùn)練有素的斗士，是一群____嚴(yán)明的斗士。否則，再好的新式武器，也是一堆廢銅爛鐵?？傊舜螌W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步更新了觀念，取得了真經(jīng)，也讓我們樹立了信心，因?yàn)闊o論是洋思中學(xué)、____衡水，還是杜郎口中學(xué)，他們幾乎都是獨(dú)門絕技，對(duì)人們來說都是鏡中花、水中月，基本不具備可復(fù)制性，但是西