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1、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)總結(jié) 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)總結(jié)為了加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院交叉感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,我院于 2015 年 6 月 3 日在醫(yī)技樓六樓大會(huì)議室舉行醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)—醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范。2015 年 6 月 3 日 19:00 時(shí),全院及安化、大街衛(wèi)生院不在班醫(yī)、護(hù)、技人員共計(jì) 290 人在醫(yī)技樓六樓大會(huì)議室,進(jìn)行手衛(wèi)生規(guī)范知識(shí)培訓(xùn),控感辦主任主講《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》 。其內(nèi)容為:1
2、、什么是手衛(wèi)生;2、洗手的指征;3、如何洗手等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范。通過(guò)培訓(xùn),既加深了全院職工對(duì)手衛(wèi)生七步洗手法的規(guī)范操作和洗手指征的復(fù)習(xí),又對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。尤其臨床科室新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到手衛(wèi)生的重要性,手衛(wèi)生與發(fā)生醫(yī)院感染事件密切相關(guān),它對(duì)個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重不良后果。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),規(guī)范了手衛(wèi)生操作流程,強(qiáng)調(diào)了“手衛(wèi)生操作”慣穿于醫(yī)院整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)的始終,院感工作“手”當(dāng)其充。在以后工作的不同環(huán)節(jié)
3、中,嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》 ,提高手衛(wèi)生依從性,杜絕醫(yī)院因“手”引起的交叉感染。江川縣人民醫(yī)院控感辦2015 年 6 月 4 日醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)總結(jié) 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)總結(jié)為了加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院交叉感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,我院于 2015 年 6 月 3 日在醫(yī)技樓六樓大會(huì)議室舉行醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)—醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范。2015 年 6 月 3 日 19:00 時(shí),全院及安化、大街衛(wèi)生
4、院不在班醫(yī)、護(hù)、技人員共計(jì) 290 人在醫(yī)技樓六樓大會(huì)議室,進(jìn)行手衛(wèi)生規(guī)范知識(shí)培訓(xùn),控感辦主任主講《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》 。其內(nèi)容為:1、什么是手衛(wèi)生;2、洗手的指征;3、如何洗手等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范。通過(guò)培訓(xùn),既加深了全院職工對(duì)手衛(wèi)生七步洗手法的規(guī)范操作和洗手指征的復(fù)習(xí),又對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。尤其臨床科室新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到手衛(wèi)生的重要性,手衛(wèi)生與發(fā)生醫(yī)院感染事件密切相關(guān),它對(duì)個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重不
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