體育與健康人教四年級全一冊跪跳起教學(xué)設(shè)計教案

1、 跪跳起 單元計劃年級： 四年級 課次：4 次 教材跪跳起 總課時 4教學(xué)目 標(biāo)1.熟練掌握跪跳起的技術(shù)動作，增強(qiáng)上下肢的協(xié)調(diào)配合能力，明確動作順序，掌握發(fā)力節(jié)奏，使學(xué)生們都可以在幫助下完成動作，并力爭讓 80%的學(xué)生能獨(dú)立優(yōu)美完成技術(shù)動作。2. 發(fā)展腰、腹和小腿的力量，提高平衡能力和運(yùn)動中的穩(wěn)定性。 3.初步掌握自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)安全意識，戰(zhàn)勝自我，體驗成功、失敗等不同的心

2、理感受，形成果斷，協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，造就欣賞他人，評價 伙伴的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：小腿和腳面壓墊用力、提腰膝迅速 難點(diǎn)：擺臂、提腰、收腿協(xié)調(diào)合力課次課時教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)與難點(diǎn) 教法與學(xué)法1能夠說出跪跳起的動作順序和要領(lǐng)。能夠在原地分解條件下做出揮擺臂、提腰膝、腳面和小腿壓墊的動作；提高平衡能力，形成善于觀察，樂于模仿，相互幫助合作進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)：兩臂向前揮擺并制動難點(diǎn):腳面和小腿壓墊有力教法：1. 教師講解示范動作要領(lǐng)

3、和要求。2. 分組散點(diǎn)練習(xí)，激趣鼓勵指導(dǎo)。學(xué)法：1. 交流合作，勇于嘗試，泛化掌握要領(lǐng)。2. 能在同伴的輔助下完成動作。3. 學(xué)生展示2學(xué)生能借助快速用力擺臂上提腰膝基本完成跪跳起動作，掌握小腿與腳面壓墊有力、提膝迅速要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生腰腹、上肢力量以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏性。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識。重點(diǎn)：展髖提腰，用力擺動，難點(diǎn)：及時收腹，提膝教法：1. 教師展示跪跳起完整動作。2.

4、 鼓勵指導(dǎo)各自嘗試練習(xí)。3.教師分步教學(xué)4.師生共同評價，優(yōu)秀生展示學(xué)法：1. 集體觀看教師跪跳起完整動作。2. 自主嘗試性練習(xí)3.按照老師步驟兩人合作練習(xí)4.分組展示，師生共同評價，優(yōu)秀生展示完成活動任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)新知可能遇到的問題： 學(xué)生學(xué)習(xí)新知可能遇到的問題：1 小腿壓墊不充分糾正方法：反復(fù)體會跪跳前行，模仿彈簧（2）大腿前抬不積極糾正方法：循序漸進(jìn)練習(xí)跪跳上不同高度小墊子三、教學(xué)效果預(yù)計：學(xué)生能夠輕松完

5、成跪跳上一定高度的小墊子，80%的學(xué)生能夠在輔助幫助下完成跪跳起動作四、教案（課時計劃）內(nèi) 容1跪跳起（2） 2游戲：搶墊子 數(shù)數(shù)抱團(tuán)。教 學(xué) 目 標(biāo)1、學(xué)生能借助快速用力擺臂上提腰膝基本完成跪跳起動作2、掌握小腿與腳面壓墊有力、提膝迅速要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生腰腹、上 肢力量以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏性。 3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識。重 點(diǎn)展髖提腰、用力擺動。難 點(diǎn)及時收腹，提膝部 分課的內(nèi)容 時 間次 數(shù)組織教法與要求開 始