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1、《走進大自然》教案 《走進大自然》教案第一課時 第一課時 [來源 來源:學科網(wǎng) 學科網(wǎng) ZXXK][來源 來源:學+科+網(wǎng) Z+X+X+K]一、教學目標 一、教學目標1、讓學生了解大自然的美麗,甚至愛上大自然。2、培養(yǎng)學生觀察能力,動手能力,創(chuàng)作能力。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然,并且產(chǎn)生保護大自然的情感。二、重難點 二、重難點1、重點:大膽運用各種工具進行創(chuàng)作,畫面和諧。2、難點;感受大自然的美,激發(fā)共鳴,產(chǎn)生保護大自然的情感體驗,并且從
2、畫延續(xù)到生活。三、教學過程 三、教學過程[來源 來源:Zxxk.Com](1)組織教學 )組織教學用手指游戲,吸引學生注意力回到課堂。(2)導入階段 )導入階段請同學們佩戴頭飾 1、設問與身邊同學帶的頭飾分別是什么?2 師提問;你與同組同學帶的頭飾有什么共同點呢?3 根據(jù)共同點分為天空組,海洋組、植物組、動物組。3、師提問:還有什么事物也是你們組的一員呢?(3)發(fā)展階段 )發(fā)展階段(7)評價階段 )評價階段作品展示,學生互評。師:你最喜
3、歡那副作品?為什么?教師評價。(8)拓展階段 )拓展階段師:同學們還記得剛才我們看過的大自然美麗的視頻嗎?現(xiàn)在老是想請你你們看幾張照片,是不同的大自然景象,請你們認真觀察圖片里是什么樣的景象,你都看見了什么?(播放 ppt 被污染的大自然)師:你們喜歡這樣的大自然嗎?你們都看見了什么?[來源:Z#xx#k.Com]有什么樣的感受呢?師:你覺得我們應該怎么做呢?(9)總結 )總結今天老師哪來的畫和葉子都是落花落葉,老師希望同學們不要破壞花
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