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1、《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法的過程,能比較熟練地口算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)。2、能用減法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的 密切聯(lián)系。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和積極思考、動(dòng)手實(shí)踐并與同學(xué)合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位書減整十?dāng)?shù)和兩位十減一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):能比較兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)在計(jì)算過
2、程中的異同點(diǎn)。[來源:Zxxk.Com]教學(xué)具準(zhǔn) 備:多媒體課件 教學(xué)過程:一、激趣引入1、課前互動(dòng)。課前播放《喜羊羊與灰太狼》的主題歌。師述:今天呀,小肥羊圖書館開業(yè)啦!咱們來幫圖書館的管理員美羊羊看看圖書的借閱情況吧!2 提問:①?gòu)倪@個(gè)畫面上,你知道了什么?②你能提出什么數(shù)學(xué)問題?③用什么方法計(jì)算?(因?yàn)槭墙璩鋈?,所以用減法)④指名列出算式,板書35-2=(33)計(jì)算的結(jié)果正確嗎?美羊羊說他還想利用學(xué)具來算算,你能幫幫他嗎?3 學(xué)
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