2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、 英語遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得 英語遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得初中英語遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)完畢了,我覺得這是給自己充電的大好時機(jī)。通過對各個專題內(nèi)容的學(xué)習(xí),專題像就像一道道精巧的菜肴,讓我在這里享受了一頓豐富的大餐。我對新英語教學(xué)有了新的熟悉。通過這次培訓(xùn)我熟悉到真正的教學(xué)過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師) ,包括環(huán)境交互作用的過程,這種教學(xué)是一種學(xué)生主動參加的、敬重學(xué)生共性的、參加教學(xué)

2、環(huán)境中的教學(xué)。下面談?wù)勎业捏w會: 一、沒有學(xué)生的主動參加,就沒有勝利的課堂教學(xué) 新課程提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參加為前提,沒有學(xué)生的積極參加,就不行能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參加課堂教學(xué)的積極性,參加的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個學(xué)生都發(fā)言就是參加嗎?專家的觀點(diǎn)是:“應(yīng)當(dāng)說,站起來發(fā)言是參加,但從外表上看,是一種行為的參加,關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活潑,學(xué)生所答復(fù)的問題、提出的問

3、題,是否建立在第一個問題的根底之上,每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思索;要看參加是不是主動、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿意于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思索。 ” 簡潔的問答式,一問一答,學(xué)生似乎忙得不亦樂乎,但實(shí)際上學(xué)生生的學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)時了解他們的認(rèn)知狀況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。 三、在教學(xué)活動中,教師要做一個勝利的引路人 一堂新課開頭,教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氣氛的創(chuàng)設(shè)

4、,教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新學(xué)問的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探究、發(fā)覺的方法,讓學(xué)生會探究、會發(fā)覺。教師除了必需把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需細(xì)心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,同時加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。 此次的學(xué)習(xí),形式多樣,讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與專家與同仁互動式溝通、評論,在溝通、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸實(shí)、更真實(shí)。在溝通中得到啟發(fā)

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