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文檔簡介
1、第 1 頁 共 9 頁班級工作計劃錦集 5 篇班級工作計劃 篇 1一、 指導思想: 以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發(fā)展為本,以認真實施市八學子高品人格鍛造工程為工作核心,以學習落實“兩綱”為教育載體,積極響應校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學校的號召,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。 二、重點工作: 1、以班級文化建設(shè)為本學期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養(yǎng)大氣,習大雅,成大
2、器。班級文化建設(shè)將從兩方面入手:①班級文化建設(shè)——營造我們優(yōu)雅的家,②班級文化制度——在班規(guī)中成長。工作目標是:讓高一(7)班的全體學生在進入高中學習以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學會以誠待人,學會求真務(wù)實,學會創(chuàng)新和自控,培養(yǎng)學生開朗、自信的心境和團結(jié)合作的精神。 2、以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學習習慣、思想品質(zhì)入手,重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學生的衣著打
3、扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標是:讓每一個學生自覺規(guī)范行為,真正成為一個合格的市八學子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考核。 3、以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業(yè)管理——專人限時管理,考試制度實施,建立班級圖書角等,積極引導學生關(guān)愛生命,關(guān)心社會、關(guān)心自然、積極思考一些有價值的問題,如:為什么要考大學?人活著到底為什么?怎樣才
4、能做有價值的人等。工作目標是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學習氛圍。 4、以深入了解學生的思想狀況為基礎(chǔ),為學生及時排憂解難,以克服高中學習焦慮癥為突破口,以指導學生各課學習學法交流和探討為工作重點。工作目標是:做好學生的心理輔導老師,鼓勵學生錘煉學習的意志品質(zhì),讓學生真第 3 頁 共 9 頁重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。 一、班況分析 本學期我班插了
5、 5 名新生,現(xiàn)在共有幼兒 52 名,其中有男孩 28 名、女孩24 名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步
6、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。 二、保教工作: 以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 1、保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好
7、幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡
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