小學五年級第二學期班主任工作總結

1、第 1 頁 共 59 頁小學五年級第二學期班主任工作總結小學五年級第二學期班主任工作總結。小學五年級第二學期班主任工作總結一時間過得是這么快，不知不覺中，日子一天天過去。如今學期快完畢了，即將過去的這一學期，我擔任五年級班主任今年是第四個年頭了，雖說沒什么經歷可談，但我還是有自己的心得，班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生安康成長的引路人，是聯(lián)絡各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是榮耀的，有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下

2、總結。一、班集體建立 一、班集體建立他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題，建立一個班風正、學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目的。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此根底上，著重培養(yǎng)學生為集體效勞的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點奉獻。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響

3、著學生的品格形成。第 3 頁 共 59 頁當中來，增強了他們的主人翁意識，如今我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議，積極組織好班級的各項日常事務。三、做好后進生的轉化工作。 三、做好后進生的轉化工作。在我班，后進生在班中相對較多，能量大，影響壞。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的根本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用

4、自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)現他們的閃光點。比方：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)絡，有利于為他們創(chuàng)設一個安康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。四、積極開展好文體活動 四、積極開展好文體活動做好課間操、搞好晨練，增強學生的體質，進步學生的學習效率。五年級學生學習任務比擬繁重，進展適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的進步，而且也有利于學習效率的進步