2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、危險源定義可能導(dǎo)致人身傷害和(或)健康損害的根源、狀態(tài)或行為。(取自《職業(yè)健康安全管理體系要求》類型第一類危險源:可能發(fā)生意外釋放的能量或能量載體,其決定了事故后果的嚴(yán)重程度,是導(dǎo)致事故發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)住H鐜щ妼?dǎo)體、運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備、油庫等。第二類危險源:危險源定義中的不安全狀態(tài)、行為,包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷等,影響約束能量和有害物質(zhì)屏障失效,從而導(dǎo)致事故發(fā)生。如濕滑的地面、昏暗的光線等。解讀從上述定義來看,危險源可以是一

2、臺設(shè)備、一種環(huán)境、一種狀態(tài),也是可能產(chǎn)生不期望后果的人或物。風(fēng)險定義發(fā)生危險事件或有害暴露的可能性,與隨之引發(fā)的人身傷害、健康或財(cái)產(chǎn)損失的嚴(yán)重性組合。(取自《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》(GB/T 33000–2016))生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)生的造成人身傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失的事件。(取自《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第 493 號))解讀事故的發(fā)生是多種因素作用或是一種因素惡性發(fā)展的結(jié)果。因此事故具有一定的突發(fā)性、危害性、嚴(yán)重

3、性、復(fù)雜性。風(fēng) 險 辨 識 的 方 法01 工作危害分析法(JHA)工 作 危 害 分 析 法 是 一 種 定 性 的 風(fēng) 險 分 析 辨 識 方 法 , 它 是基 于 作 業(yè) 活 動 的 一 種 風(fēng) 險 辨 識 技 術(shù) , 用 來 進(jìn) 行 人 的 不 安全 行 為 、 物 的 危 險 狀 態(tài) 、 場 所 的 不 安 全 因 素 以 及 管 理 缺陷 等 的 有 效 識 別 。即 先 把 整 個 作 業(yè) 活 動 (任 務(wù) )劃 分 成

4、多 個 工 作 步 驟 , 將 作業(yè) 步 驟 中 的 危 險 源 找 出 來 , 并 判 斷 其 在 現(xiàn) 有 安 全 控 制 措施 條 件 下 可 能 導(dǎo) 致 的 事 故 類 型 及 其 后 果 。若 現(xiàn) 有 安 全 控 制 措 施 不 能 滿 足 安 全 生 產(chǎn) 的 需 要 , 應(yīng) 制 定新 的 安 全 控 制 措 施 以 保 證 安 全 生 產(chǎn) ; 危 險 性 仍 然 較 大時 , 還 應(yīng) 將 其 列 為 重 點(diǎn) 對 象 加 強(qiáng) 管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論