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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)餐飲活動策劃方案一、活動內(nèi)容 六一活動。 二、活動意圖 “六一”兒童節(jié),這是一個布滿盼望的日子,是一個孩子們歡樂鼓舞的日子,在這個陽光絢爛的六月,為了讓孩子、家長和教師共同度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐,讓歡樂的親子游園活動為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。 三、活動過程 1、節(jié)日前預(yù)備活動,排練節(jié)目,做好家長工作。 2、開場,組織節(jié)目表演: ⑴大合唱:慶祝六一。 ⑵歌
2、表演:螞蟻搬豆。 ⑶歌曲:小小的船。 3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。 4、親子嬉戲:室外嬉戲——騰云駕霧。 5、美食共享:供應(yīng)一些小點心和食品,孩子與大人共同共享,感受甜美。 6、室內(nèi)嬉戲: ⑴嬉戲一:喂花生。 ⑵嬉戲二:聽音樂搶椅子。 ⑶嬉戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。 六一兒童節(jié)餐飲活動籌劃方案 2一、活動目標(biāo) 1、通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩
3、子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié); 2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情。 3、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā); 二、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)
4、 2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備 (1)各班預(yù)備繪畫競賽(全員參加),其中選擇十五幅參加評獎。 (2)排練詩歌表演節(jié)目 (3)講故事競賽(全員參加,其中各班選擇五位幼兒參與 6 月 1 日下午進(jìn)行的全園講故事競賽總決賽) (4)全園親子運動會(預(yù)備 4 個嬉戲工程,每位幼兒和家長一起任意選擇 2 個嬉戲,6 月先到終點。 B:采蓮忙 嬉戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點動身,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必需踩在地毯
5、上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運,讓家長連續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。 嬉戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行 嬉戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點動身,快速前進(jìn),以先到終點者為勝。 嬉戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。 D、企鵝運蛋 嬉戲玩法:嬉戲開頭前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿
6、內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運其次個蛋,在規(guī)定時間 1 分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為成功。 嬉戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。 我們信任,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參加下,這次活動肯定能夠取
7、得圓滿勝利。 六一兒童節(jié)餐飲活動籌劃方案 3一、活動目的 1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良
8、好形象。 二、活動主題 活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。 三、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(_月_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。 2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備: (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。 (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。 四、活動內(nèi)容 (一)活動建議
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