讀鐘揚(yáng)“追夢(mèng)的腳步永不停歇”事跡心得體會(huì)

1、 讀鐘揚(yáng)“追夢(mèng)的腳步永不停歇”事跡心得體會(huì) 讀鐘揚(yáng)“追夢(mèng)的腳步永不停歇”事跡心得體會(huì)鐘揚(yáng)的事跡大家應(yīng)當(dāng)都聽說(shuō)了，鐘揚(yáng)是一個(gè)宏大的共產(chǎn)黨人，他的精神是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的，下面這篇讀鐘揚(yáng)“追夢(mèng)的腳步永不停留”事跡心得體會(huì)，大家觀賞！ 01 善夢(mèng)者才出色，翻開網(wǎng)頁(yè)看到鐘揚(yáng)的相片，一幅笑容絢爛的模樣，感覺(jué)和氣可親，給人一種正能量的感覺(jué)。 不是出色者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才

2、出色。 “他堅(jiān)持 16 年學(xué)術(shù)援藏；他在復(fù)旦大學(xué)任教 17 年；他是最會(huì)講段子的科普達(dá)人；他是 15 歲那年考入中國(guó)科技大學(xué)的少年大學(xué)生，33 歲就已經(jīng)是副局級(jí)，卻毅然放棄全部的職級(jí)待遇，做一名一般的大學(xué)教授；他始終認(rèn)為干事比名份重要。他說(shuō)，人活在世上就要做事，做有意義、有價(jià)值的事情。為社會(huì)做事，為時(shí)代做事，就是最大的意義。他還說(shuō)，人生沒(méi)有肯定，不必等到臨終才來(lái)回首自己的人生，只要把每個(gè)年齡段該干的事都干了，就不負(fù)你的人生” 。他的故事

3、還許多許多......而卻給我深深的覺(jué)悟，作為一名基層干部的我，一名孩子的媽媽，我連最起碼的家庭與工作都沒(méi)有權(quán)衡好，常常為工作照看不了家庭而苦惱，何以談夢(mèng)，何以談追夢(mèng)？其實(shí)我們也想為基層做一些實(shí)事，但在遇到難以開展的工作面前，卻常常會(huì)力不從心，沒(méi)有鐘揚(yáng)同志的敢于拼搏，奮斗的精神，為此，我感到是慚愧的。身邊的人，同樣也感染了你我他。而作為一名基層干部的我們，我們也可以把我們身邊的每一寸土地當(dāng)作自己心愛(ài)的事業(yè)，專心為民做事，為民謀幸福，或許

4、我們會(huì)遇到困難，但只要我們的心扎在這里，就能把事情干好，雖然我們有時(shí)候不能很好的權(quán)衡工作和家庭之間的關(guān)系，但只要我們找到適宜的方法，信任家人總會(huì)理解，孩子也能明白我們所做的一切，由于我們給孩子樹立了很棒的形象，他在想， “我媽媽是有幻想的人，我以后也要，也要和她一樣成為一個(gè)追夢(mèng)的人！ 02 假如不是 2023 年 9 月 25 日早晨一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，人們或許不會(huì)知道，鐘揚(yáng) 53 歲的人生已經(jīng)有如此的厚度： 他 16 年堅(jiān)持學(xué)術(shù)援藏，

5、不畏艱險(xiǎn)盤點(diǎn)世界屋脊的植物家底，查找生物進(jìn)化的真實(shí)軌跡。從藏北高原到喜馬拉雅山區(qū)，從阿里無(wú)人區(qū)到波濤洶涌的雅魯藏布江江畔，處處都留下了他勞碌的身影。他收集上千種植物的 4000 多萬(wàn)粒種子，填補(bǔ)了世界種質(zhì)資源庫(kù)沒(méi)有西藏種子的空白； 他是中組部第六、七、八批援藏干部，將高原生態(tài)學(xué)的人才梯隊(duì)真正帶起來(lái)，將學(xué)科建立帶到一個(gè)新的高度； 他在復(fù)旦大學(xué)任教 17 年，培育了 107 位討論生和博士后。植物學(xué)野外考察多，一有意外和危急，他總是沖在最前