設(shè)計(jì)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告3000字

1、設(shè)計(jì)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告 3000 字設(shè)計(jì)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告 3000 字（通用 3 篇） 設(shè)計(jì)院見(jiàn)習(xí)報(bào)告 3000 字 篇 1一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 （一）實(shí)習(xí)任務(wù) 1、進(jìn)一步消化和把握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，檢查我們對(duì)學(xué)理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解程度、把握程度和應(yīng)變潛力。 2、全面深化的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處，熟識(shí)現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能，使同學(xué)對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性熟悉。 3、

2、提高思想素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培育事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、仔細(xì)的工作態(tài)度，給幫忙我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。 4、培育實(shí)踐中的觀看問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培育同學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力，為今后較為順當(dāng)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 （二）實(shí)習(xí)目的 透過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的熟悉，將理論學(xué)問(wèn)同實(shí)踐相聯(lián)系，培育實(shí)際所經(jīng)受的整

3、個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。 對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的我們，能夠說(shuō)對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論學(xué)問(wèn)已經(jīng)有了初步的了解。全部有關(guān)城市規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵。但是，由于剛開(kāi)頭，不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的生疏，使得自己無(wú)從下手，在實(shí)習(xí)的前幾天，所做的只是幫助工作，僅作一些簡(jiǎn)潔的電腦繪圖，隨著一步步的熟識(shí)，也開(kāi)頭多多向別人請(qǐng)教，學(xué)著將理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際方案中，同時(shí)，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高，除此之

4、外，也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng)，計(jì)算機(jī)繪圖潛力比較嫻熟，設(shè)計(jì)也如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)能夠借鑒一些勝利的案例，那么，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)覺(jué)，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。 進(jìn)入公司后，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市