暑期音樂教師培訓(xùn)總結(jié)5篇范文

1、 暑期音樂教師培訓(xùn)總結(jié) 暑期音樂教師培訓(xùn)總結(jié) 5 篇范文 篇范文今年是新課程實施的第三年，根據(jù)縣教委及縣進修學(xué)校的工作要求，我校以加強教師職業(yè)道德建立為核心、以提高教師實施新課程的實踐力量為重點，著力促進教師專業(yè)進展，積極組織并仔細開展了新課程師資培訓(xùn)工作，取得了肯定的成績?，F(xiàn)就這一階段的工作，做如下總結(jié)： 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。 首先，在每學(xué)期初，學(xué)校校委會都

2、召開專題會議，仔細討論布署此項工作，修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實行一把手負責(zé)制，由校長任組長，擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任人，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作，任小組副組長，其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長共 7 人組成。分項落實責(zé)任，明確詳細工作任務(wù)。 其次，學(xué)校召開了全體教師會，宣傳布置此項工作，對教師實施新課程的培訓(xùn)目標、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了具體的宣傳及說明，使廣闊教師明確樹立了終身學(xué)習(xí)意識，進一步堅固樹立起新課程理念，并決心

3、用新意識、新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，使全校上下達成全都，形成共識，確保此項工作能得以順當(dāng)開展。 二、 理清思路，扎實工作，穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項活動。 1、 首先開展以“樹行風(fēng)、促進展、塑形象、做仆人”為主題的師數(shù)教師的文化學(xué)問水平有很大提高，其中化學(xué)教師陳穎麗、初三數(shù)學(xué)教師馬艷波在縣教委組織的教師業(yè)務(wù)測試中，分別取得全縣排名其次、第三的好成績。 4、 扎實開展“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動， 人人樹立新的教學(xué)觀念，討

4、論新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使校本教研活動得以深入開展。 ① 進一步仔細組織開展了學(xué)習(xí)新的課程標準的活動，全體教師都能仔細學(xué)習(xí)新課標、研讀新課標。使大多科教師能精確把握學(xué)科改革的突破點，正確理解教學(xué)實施建議，轉(zhuǎn)變教學(xué)策略，更新教學(xué)技能。其中物理學(xué)科的課改新理念在實施教學(xué)中有很好的詳細表達，在縣級教學(xué)檢查中，韓春英教師的物理綜合試驗課由于真正充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用而得到學(xué)科教研員的高度評價，邸建雙教師的初一語文課在全縣的新課程教學(xué)展

5、現(xiàn)活動中取得優(yōu)異成績，受到高度贊譽。 ② 以學(xué)科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。 在教研組活動中，各組抓住了學(xué)科備課組的龍頭作用，深入扎實地開展新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)軌工作，依據(jù)學(xué)科特點的新的教學(xué)模式以及新思路、新方法均有消失。其中語文學(xué)科的“四步教學(xué)”討論，收效良好，韓春梅教師的語文課曾代表進修學(xué)校參與了縣級送教下鄉(xiāng)活動，為全縣語文學(xué)科的新課改做引領(lǐng)示范，并受到歡送和好評。 ③ 結(jié)合“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動