四年級(jí)班主任期末工作總結(jié)小學(xué)

1、四年級(jí)班主任期末工作總結(jié)小學(xué)第1篇：四級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)四班級(jí)班主任工作總結(jié)小學(xué)四班級(jí)班主任工作總結(jié)(1) 平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高 能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而 它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好 習(xí)慣學(xué)生從早晨……平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的 工作，是一件光榮而有意義的工作，而

2、它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成 良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良 好集體的形成及學(xué)生各方面的進(jìn)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培育學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán) 境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。 如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)

3、生檢查員、課桌檢查員、因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們 處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。本學(xué)期，我擔(dān)任四⑴班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班 的實(shí)際情況，開展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全 面的進(jìn)展。我主要做了以下的工作：一、從規(guī)范入手，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我是新老師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班 級(jí)，與學(xué)生接觸，細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批 紀(jì)律、生活散慢，不愛學(xué)習(xí)，集

4、體觀念差的同學(xué)，買零食的現(xiàn)象也相 當(dāng)嚴(yán)重，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生管理 制度》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育，分 析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合 規(guī)范開展文明學(xué)生評(píng)比，利用一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)遵守紀(jì)律，勤好學(xué)，關(guān)懷 集體，樂于助人的文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹立樂觀的榜樣對(duì)象。如每 周把評(píng)比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚(yáng)。通過這樣做，促 使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前

5、、課外紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出， 耐心誘導(dǎo)。二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)期初，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻用目標(biāo)來 衡量、約束學(xué)生。如徐某，對(duì)集體很關(guān)懷，但上課常常說話，與同學(xué) 鬧不團(tuán)結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，常常與他制訂的目標(biāo)結(jié) 合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很樂觀。每次犯了錯(cuò)誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還懂得 同學(xué)之間要謙讓，互相團(tuán)結(jié)、合作，要形成一個(gè)好集體，必須從自己 做起。三、讓學(xué)生參加班級(jí)管