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1、第 1 頁(yè) 共 85 頁(yè)初中班主任開(kāi)學(xué)第一周工作方案范本初中班主任開(kāi)學(xué)第一周工作方案范本。九年級(jí),是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生可以考上理想的高中”的總目的,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上,根據(jù)九(2)班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作方案。班級(jí)目的:1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,進(jìn)步學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目的方案,
2、并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的進(jìn)步工作。 、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的進(jìn)步工作。工作重點(diǎn):1. 1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。 加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。2. 2.定目的,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 定目的,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3. 3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.開(kāi)好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)
3、充電。第 3 頁(yè) 共 85 頁(yè)(1) (1)制定目的方案。 制定目的方案。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)展自我分析^p ,明確自身的長(zhǎng)處及缺乏,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最適宜的目的方案,并幫助學(xué)生執(zhí)行方案。①樹(shù)立中考目的。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及根本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目的。指明學(xué)生努力奮斗的方向。②樹(shù)立學(xué)期目的。學(xué)期目的主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要到達(dá)什么層次。找一個(gè)追趕的目的,盡力超過(guò)對(duì)
4、手,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相催促,互相監(jiān)視的學(xué)習(xí)氣氛。③定好周方案。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結(jié)反思,檢查改良。(制定目的的工作在第一周完成。學(xué)生方案施行由班主任和學(xué)生共同監(jiān)視。)(2) (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)獲得一些成績(jī),但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適
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