小班科學(xué)：聽(tīng)聲音

1、小班科學(xué)：聽(tīng)聲音小班科學(xué)：聽(tīng)聲音 一、設(shè)計(jì)意圖： 在日常生活中，聲音無(wú)所不在，小班的幼兒對(duì)聲音布滿(mǎn)了奇怪 ，當(dāng)聽(tīng)到一些好玩的聲音時(shí)，經(jīng)常會(huì)問(wèn)“這是什么聲音呀？” ，在平常的嬉戲中，也會(huì)常常看到他們隨便地?cái)[布一些瓶瓶罐罐，試圖讓這些東西發(fā)出各種各樣的聲響，并由此而感到歡樂(lè)。依據(jù)幼兒的這一愛(ài)好，我以黃豆、大米為媒介，設(shè)計(jì)了科學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)聲音》 ，活動(dòng)以“制作魔法瓶”為線索，在做做、玩玩的過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用比較的方法感知和聽(tīng)辨不同物體在瓶

2、中發(fā)出的聲音，體驗(yàn)聽(tīng)辨聲音的歡樂(lè)，感受動(dòng)手操作、樂(lè)觀探究的樂(lè)趣。同時(shí)，活動(dòng)還綜合了生活（用勺舀東西） 、及音樂(lè)（打擊樂(lè)曲節(jié)奏）的內(nèi)容，讓幼兒多方面協(xié)同進(jìn)展。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)探究和操作活動(dòng)，嘗試辨別 2 種東西發(fā)出的聲音。 2、培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、兩個(gè)塑料瓶：一個(gè)裝著黃豆、一個(gè)裝著大米。 2、塑料瓶子人手 2 個(gè)，勺子一人一把，黃豆、大米幾框。 去小貓家做客！ 師：敲門(mén)。請(qǐng)問(wèn)小貓?jiān)诩覇幔?ppt：小貓

3、：你們好，我是小貓。 師：小貓子出來(lái)了，我們來(lái)跟它打個(gè)招呼吧。 ppt：小貓：我家也有個(gè)珍寶，你們猜猜是什么？ 師：原來(lái)是個(gè)黃色的魔法瓶，跟小兔家的魔法瓶一樣也會(huì)唱歌哦！ 師：現(xiàn)在我請(qǐng)小伴侶來(lái)?yè)u一搖、聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜魔法瓶里放的是什么東西，然后告知大家。 （請(qǐng) 2-3 個(gè)幼兒） 師：你聽(tīng)到什么聲音，可能是什么東西發(fā)出來(lái)的。 2、幼兒嘗試在瓶中裝入黃豆和大米 師：你們想不想也讓自己的瓶子也發(fā)出好的聲音？ 師：好！請(qǐng)你們拿起紅顏色的瓶，一手拿勺