學(xué)校藝體教研組工作計劃8篇

1、 學(xué)校藝體教研組工作計劃 學(xué)校藝體教研組工作計劃 8 篇一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校藝術(shù)教研工作，以_為指導(dǎo)，聯(lián)系學(xué)校素養(yǎng)（教育）整體規(guī)劃，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，連續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，以進(jìn)展學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神和實踐力量為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建立和諧校園

2、。 二、主要工作： 積極開展教研活動，鉆研教材，連續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深入討論和探究課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。 1、課堂教學(xué) 把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學(xué)中表達(dá)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學(xué)生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，依據(jù)學(xué)校與地方的實際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。注意討論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)展教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。這學(xué)期連續(xù)推動

3、學(xué)校教研組活動，嚴(yán)格根據(jù)教育處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)劃，落實調(diào)研工作，準(zhǔn)時組織教師探討、溝通，開展教(1)積極撰寫教學(xué)案例與教學(xué)（隨筆） ，將在藝術(shù)教學(xué)中的自己的（反思） 、體會整理成文。每月上交學(xué)校教育處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參與各級教育機構(gòu)的論文評比，積極向教育類雜志投稿。 (2)積極參與學(xué)校科研處的溝通活動，本學(xué)期教師溝通的主題為：“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育” ，主要圍繞學(xué)生的（課前預(yù)習(xí)） 、課前

4、預(yù)備、課堂參加、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作溝通、閱讀教材、仔細(xì)作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進(jìn)展預(yù)備，溝通內(nèi)容要詳細(xì)，結(jié)合詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點談詳細(xì)的操作方法，可以進(jìn)展適度的提煉（總結(jié)） 。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清晰，可以寫成詳細(xì)的案例。輪到溝通預(yù)備的教師要在上一周的周三前將溝通稿發(fā)給科研處吳穎教師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作溝通，并在月考核中加分。 3、興趣小組 提高學(xué)生藝術(shù)觀賞水平和表演技能，組建