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1、 初二數(shù)學(xué)課課外興趣小組活動(dòng)總結(jié) 初二數(shù)學(xué)課課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)初二數(shù)學(xué)課課外興趣小組活動(dòng)總結(jié) 初二數(shù)學(xué)課課外興趣小組活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素養(yǎng)得到很大的提高。 1、學(xué)生觀(guān)看生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量得到提高。數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的親密聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用
2、數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的力量。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買(mǎi)了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很艷羨,但買(mǎi)電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為 65 元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí) 3 元,那么采納哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y 元與 X 小時(shí)的函數(shù):Y=(0 們能正確對(duì)待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往力量,必將影響
3、他們的一生。下面是初二(1)(有 52 人)的一次調(diào)查表,從中可以看出學(xué)生交往力量的提高。給你項(xiàng)新任務(wù)遇到困難能請(qǐng)到能與父母溝通的情愿承受的人他人幫忙的人人463、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。 通過(guò)一年多的實(shí)踐觀(guān)測(cè),發(fā)覺(jué)開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐有利于培育學(xué)是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為 65 元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí) 3 元,那么采納哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來(lái)把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi) Y 元與 X 小時(shí)的函數(shù):Y=65(0 通過(guò)一學(xué)
4、期的實(shí)踐觀(guān)測(cè),發(fā)覺(jué)開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐有利于培育學(xué)生的創(chuàng)新力量,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠從多種角度思索問(wèn)題,敢于提出自己獨(dú)特見(jiàn)解、想法,敢于向?qū)W生、教師爭(zhēng)論發(fā)表意見(jiàn)的狀況,學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培育。 四、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃,成績(jī)上升。 由于活動(dòng)課開(kāi)展,使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象,使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生,他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了,對(duì)數(shù)學(xué)有感情了,成績(jī)也隨之提高了。五、問(wèn)題與努力方向 實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式
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