初二學(xué)生講話稿

1、 初二學(xué)生講話稿 初二學(xué)生講話稿教師、同學(xué)們： 大家好！ 我是初二（3）班的 z。 轉(zhuǎn)瞬之間，又是一個(gè)嶄新的學(xué)年?；厥走^(guò)去，我也曾取得過(guò)一些成績(jī)，但過(guò)去終究是過(guò)去，一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，就不能沉醉于過(guò)去，而要把握現(xiàn)在，著眼將來(lái)。 首先，我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求自己在德智體方面同步進(jìn)展。我要把握時(shí)間，做時(shí)間的仆人；抓住課堂，提高效率；課余時(shí)間，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工

2、作，多讀書(shū)、多練習(xí)，幫助課堂。我要盡力地去完善自己，彌補(bǔ)缺乏之處。 同時(shí)，作為一班之長(zhǎng)，我還必需團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。所以，當(dāng)同學(xué)們需要幫忙的時(shí)候，我會(huì)盡可能地伸出援手。無(wú)論是借東西還是問(wèn)問(wèn)題，只要力所能及，便決不會(huì)袖手旁觀。所以，我要提高組織水平，讓全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。我要時(shí)刻保持班集體布滿分散力和活力。所以，我更要做好典范，真真正正地起到帶頭作用。 其次，學(xué)校中還有很多豐富多彩的活動(dòng)。有班級(jí)組織

3、的，也有學(xué)校組織的。只要時(shí)間充分，條件允許，我就肯定會(huì)積極參與，毫不害怕。物線變得更高更美，那么，我們就要付出艱難的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的熬煎，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位宏大的作曲家，并沒(méi)有由于這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最

4、終，最終登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的漂亮拋物線的最高點(diǎn)。徐霞客堅(jiān)韌，不怕危急，一生在外巡游 40 多年，寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》 ，為后人留下了珍貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的勝利，背后隱蔽的，莫非不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎? 古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，或許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)天降大任于斯人也，必定苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益