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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —疫情防控應急演練腳本三篇 疫情防控應急演練腳本三篇疫情,漢語詞語,指疫病的發(fā)生和進展處境。較大范圍內(nèi)展現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(SARS) 、甲型H1N1 流感及新型冠狀病毒肺炎(Corona Virus Disease 2022,COVID-19)等, 以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控應急演練腳本 3 篇 , 供大家參考選擇。 疫情防控應急演
2、練腳本 3 篇 【篇 1】疫情防控應急演練腳本疫情防控應急演練方案 為貫徹落實 sss 新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組工作部署,抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實提高我校應對疫情突發(fā)處境快速回響、模范處置、聯(lián)防聯(lián)控的才能,做到校園疫情防控“早察覺、早報告、早隔離” ,切實保障宏大師生身體健康和生命安好,結(jié)合我校實際處境,特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。一、培訓、演練時間及流程 1、s 月 27 日上午布置演練場地
3、。 2、s 月 27 日上午全體教職工返校加入應急演練,8:00 分起在校門口掃碼簽到(用入校碼) 3、s 月 27 日下午 2:30 分進入教師會議室培訓(人員盡量做到保持距離,不扎堆) 。 4、s 月 27 日下午 3:00 在學校門口開頭一一現(xiàn)場演練。 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —秩序,指點師生進校時保持安好距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫處境。 (1) 、引導洗
4、手:d、d 職責:引導學生按七步洗手法洗手 (2) 、檢測體溫: A 通道:d、d 揚、d,B 通道:d、d、d 職責:檢測進校學生體溫,維持學校門口的秩序 登記體溫:A 通道 d,B 通道 d 演練假設展現(xiàn)以下 5 種處境: A 學生 d 未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,A 通道進入。值守老師給該生發(fā)放應急口罩并要求其佩戴好,該生正常進校。 B 學生 d 學生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,由 A 通道進入。值守老師給該生
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