立德樹人成就最美演講稿

1、第1頁共4頁立德樹人成就最美演講稿 立德樹人成就最美演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好。今天我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生立德樹人》。記得還是在讀書的時(shí)候，天天聽著、看著校訓(xùn)學(xué)高為師，身正為范，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料

2、著花木，但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上，孩子比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè)，他們是人民教師。其實(shí)，在我身邊，就在我們生活當(dāng)中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生。用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生

3、。用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。我想每個(gè)班都會有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。我發(fā)現(xiàn)。有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時(shí)，他會悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給

4、他;每天早晨見到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他第3頁共4頁一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的。原來，少點(diǎn)欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道。記得莎士____曾經(jīng)說過。生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。我們無法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信，只要我們對教育癡心不改，對學(xué)生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度。鐵肩擔(dān)道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵腳___同

5、的夢想風(fēng)雨兼程。讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧。立德樹人成就最美演講稿 立德樹人成就最美演講稿(2) (2)尊敬的評委老師，____、同事們：大家下午好。非常高興能夠參加今天的演講比賽，我的演講題目是《立德樹人，做德藝雙馨的人民教師》。已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了，但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那____個(gè)金色的大字：德高為師，身正是范。特別是我的角色從西部計(jì)劃志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處熤螅乙褵o數(shù)次在心里重溫了這____個(gè)

6、金字。黨的____報(bào)告強(qiáng)調(diào)。努力辦好人民滿意的教育。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的____建設(shè)者和接班人。這讓我感到，黨和國家比以往更加重視教育，并且把立德樹人放在了舉足輕重的地位。而我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了，但這是無比光榮的責(zé)任和使命。子曰。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的____建設(shè)者和接班人，教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?，并且要?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。首先，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)先做到。教師不但要注重言教，