廣東深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校選聘公共事業(yè)管理教師模擬卷練習(xí)題9

1、廣東深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校選聘公共事業(yè)管理教師模擬卷 廣東深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校選聘公共事業(yè)管理教師模擬卷答題時(shí)間 題時(shí)間：120 分鐘 試卷總分： 分：100 分 試卷試題 試題：共 ：共 200 題姓名： 姓名：_______________ 學(xué)號(hào)： 學(xué)號(hào)：_______________ 成績(jī)：______________一.單選題 單選題(共 100 100 題)1.張某因逆行駕駛被交通警察李某攔截，李

2、某口頭作出罰款 200 元的處罰決定，并要求當(dāng)場(chǎng)繳納。張某要求出具書面處罰決定和罰款收據(jù)，李某認(rèn)為其要求屬于強(qiáng)詞奪理，拒絕聽(tīng)取其申辯。關(guān)于該處罰決定，下列哪個(gè)說(shuō)法是正確的？_____A: 該處罰決定無(wú)效B: 該處罰決定違法C: 該處罰決定可以被撤銷D: 該處罰決定不成立參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：《行政處罰法》第 31 條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依

3、法享有的權(quán)利。第 32 條規(guī)定，當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。第 41 條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前，不依照本法第三十一條、第三十二條的規(guī)定向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù)，或者拒絕聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述、申辯，行政處罰決【解析】疏忽大意的過(guò)失，

4、是行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。注意區(qū)分過(guò)于自信的過(guò)與疏忽大意的過(guò)失，二者對(duì)危害結(jié)果的出現(xiàn)都是持反對(duì)的、否定的態(tài)度的，結(jié)果出現(xiàn)都是意之外的。關(guān)鍵區(qū)別點(diǎn)就在于行為人當(dāng)時(shí)是否認(rèn)識(shí)到其行為可能導(dǎo)致某種結(jié)果的發(fā)生，過(guò)于自的過(guò)失是行為人在行為時(shí)已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到其行為可能導(dǎo)致某種危害結(jié)果的發(fā)生，但憑借一定的條件而輕信可以避免，而疏忽大意的過(guò)失根本沒(méi)有預(yù)見(jiàn)。所以過(guò)于自信的過(guò)失又稱之

5、為“有認(rèn)識(shí)的過(guò)失” ，疏忽大意的過(guò)失稱之為“無(wú)認(rèn)識(shí)的過(guò)失” 。題目中林某忘記做皮試，屬于疏忽大意的過(guò)失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.直接調(diào)控和間接調(diào)控區(qū)分的主要標(biāo)志是_____。A: 是否通過(guò)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行調(diào)控B: 是否通過(guò)行政手段來(lái)進(jìn)行調(diào)控C: 是否通過(guò)市場(chǎng)中介來(lái)進(jìn)行調(diào)控D: 是否通過(guò)政府機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行調(diào)控參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:BD 都是直接宏觀調(diào)控，A 是間接調(diào)控，所以都不選，C 是區(qū)分直接調(diào)控和間接調(diào)控的標(biāo)志。故本題