中學(xué)西游記讀后感600字范文

1、中學(xué)西游記讀后感 中學(xué)西游記讀后感 600 600 字范文 字范文《西游記》該小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史大事為藍(lán)本，通過的藝術(shù)加工，深刻地描繪了明代.現(xiàn)實(shí)。以下是我整理的中學(xué)西游記讀后感 600 字.，歡迎大家借鑒與參考! 中學(xué)西游記讀后感 600 字.1 每當(dāng)我翻開《西游記》這本書時(shí)時(shí)，總是有不一樣的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我，讀起它來(lái)總覺得既過癮又搞笑。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，顏色斑斕的神話世界，我的領(lǐng)

2、悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不一樣的感覺和啟示，有人寵愛它鮮亮的人物共性;有人寵愛它瑰麗的整體形象;有人寵愛它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還討論它的歷史背景、.現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不行及的生活抱負(fù)和人性追求，那就是——自由。在經(jīng)受了日復(fù)一日共性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都非常憧憬自由，憧憬那個(gè)自由的化身：孫悟空。 孫悟空破土而出， “不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位

3、所約束” ，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利啊!由于我去做了，而且堅(jiān)持到了最終。 孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。

4、吳承恩勝利塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣闊、敢于造反的英雄形象，歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。 書中消失的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力氣的化身，也是.邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng)，不僅為勝利取的經(jīng)書，也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國(guó)人民不怕困難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。 其實(shí)《西游記》是一本非常普遍的書，我想同學(xué)中沒讀過《西游記》的人應(yīng)當(dāng)是沒有吧，究竟這是一本非常值得人們回味書