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1、高二物理教學(xué)工作總結(jié) 高二物理教學(xué)工作總結(jié) 15 15 篇高二物理教學(xué)工作總結(jié) 1本學(xué)期即將過去,可以說緊急勞碌而收獲多多。本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)高二(13)、(15)班的教學(xué)工作。由于兩個(gè)為一般班,同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)物理的主動(dòng)性不高,動(dòng)力不足,基礎(chǔ)比較差。針對(duì)這些方面我的詳細(xì)做法是: 1、針對(duì)班級(jí)的詳細(xì)狀況,制定了一系列的補(bǔ)差方案:這個(gè)班物理成果不是很好,尤其是基礎(chǔ)教差,同學(xué)反應(yīng)慢,作業(yè)大部分相互抄襲。針對(duì)這種狀況,本人實(shí)行了“低起點(diǎn),低難度,注意基
2、礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對(duì)同學(xué)的問題盡量作到耐煩、細(xì)致,不厭其煩地反復(fù)講解,直到同學(xué)弄懂為止。 2、對(duì)同學(xué)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評(píng)講,對(duì)同學(xué)作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別問題,單獨(dú)找個(gè)別同學(xué)輔導(dǎo),對(duì)同學(xué)中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅(jiān)決制止,做好同學(xué)的思想工作,屢教不改的賜予適當(dāng)?shù)膽土P。 3、課前反復(fù)討論教材,對(duì)教材中的學(xué)問點(diǎn)做到心中有數(shù),對(duì)同學(xué)忽視的問題加以強(qiáng)調(diào),對(duì)考綱中的重點(diǎn)考點(diǎn)反復(fù)講解,反復(fù)練習(xí),讓同學(xué)對(duì)教材中的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都嫻熟。 4、對(duì)同學(xué)會(huì)考復(fù)
3、習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)練習(xí),特殊是試驗(yàn)題,同學(xué)尤其頭疼,對(duì)試驗(yàn)原理、試驗(yàn)中的留意事3、學(xué)習(xí)習(xí)慣,物理力量的培育始終是物理教學(xué)的重點(diǎn)。在平常的工作中,注意聽課要求同學(xué)必需仔細(xì)聽講,作好筆記。完成作業(yè)必需獨(dú)立仔細(xì),不準(zhǔn)抄襲。作業(yè)批改后,必需仔細(xì)訂正,并對(duì)典型問題作好記載。力量的培育是長(zhǎng)期教學(xué)的過程的結(jié)果。在平常的教學(xué)過程特殊注意規(guī)律思維力量,空間想象力量,發(fā)散思維力量的培育。 經(jīng)過以上的工作,有部分同學(xué)由厭學(xué)到喜愛,兩個(gè)班的物理成果有了較大的
4、提高。當(dāng)然在工作中還有許多不足之處,望批判指出。 高二物理教學(xué)工作總結(jié) 2本學(xué)期擔(dān)當(dāng)高二(7) 、 (8)班 x 科(物理班)物理教學(xué)工作,和高二(8)班班主任工作,圓滿的完成了任務(wù)?,F(xiàn)做小結(jié)如下: 一、教學(xué)任務(wù)完成狀況:本學(xué)期進(jìn)行物理選修 3-1和物理選修 3-2 的教學(xué)。主要工作如下: (一)教學(xué)內(nèi)容:完成了 ①選修 3-1 中的:電場(chǎng)、恒定電流和磁場(chǎng)。 ②選修 3-2 中的:電磁感應(yīng)、交變電流(第一、二、三節(jié))的教學(xué)。 (二)
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