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文檔簡介
1、語文園地一課題 課題 語文園地一 語文園地一 課型 課型 語文園地 授課 授課 時間 時間 1 課時 教學 教學目標 目標1.學用字詞句,認真讀詞語和描紅。2.通過看圖、感悟、體驗、誦讀,體會成語,幫助小學生積累成語和句子。3.寫鉛筆字,練習寫全包圍的字時,應該先外后內(nèi)再封口。教學 教學重點 重點 寫全包圍的字時,應該先外后內(nèi)再封口, 積累成語,兒歌。教學 教學難點 難點積累成語,學習兒歌。教具 教具準備 準備 課件教學設計 教學設
2、計 設計意圖 設計意圖導入 導入( )分 )分鐘一、揭題導入 一、揭題導入今天我們學習“語文園地一”的內(nèi)容。(板書:語文園地一)新課 新課 教學 教學( )分鐘 分鐘板塊一:識字加油站 板塊一:識字加油站(課件出示 (課件出示 2)1.讀一讀:借助拼音,讀正確。同桌之間你讀我聽,我讀你聽。注意“陰、陣”前鼻音 的發(fā)音,和“冰、凍”后鼻音的發(fā)音。2.連一連。 (課件出示 (課件出示 3)【設計意圖:認識與天氣有關(guān)的詞語,熟悉天氣圖標
3、。 】(2)給每個字組詞。(3)說一說:你發(fā)現(xiàn)了什么?(有的韻母是ɑn ,有的韻母是ɑnɡ。 )(4)找一找:哪些生字的韻母是ɑn?哪些生字的韻母是ɑnɡ?(板書:ɑn:見 、萬、全、半 ɑnɡ:王、方、長、上 )(5)寫一寫:想一想它們的筆畫在田字格的什么位置。整個字要寫到田字格的中間。(6)還知道哪些字韻母是“an”,哪些字韻母是“ang”?(ɑn:天 田 藍 甜 完 ɑnɡ:江、狼、廣、光)3. 3.讀一讀
4、。 讀一讀。 (課件出示 (課件出示 7)(1)讀一讀:借助拼音把兒歌讀熟,特別注意平舌音“祖” ,翹舌音“盛” ,后鼻音“嶺” 。(2)談談文中“大興安嶺、長江兩岸、海南島”不同地方的景色? 大興安嶺,寒冷地段,我國的東北,雪花飛舞;長江兩岸,溫暖如春, “柳枝已經(jīng)發(fā)芽”海南島,位于熱帶,我國南方, “到處盛開著鮮花” 。(3)說一說:你覺得我們祖國廣大嗎?美嗎?我們的祖國廣大,也很美。東北的冰雕、海南島石頭、桂林的山……(4
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