華文版一年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教案

1、名師精編 精品教案第 1 課 豎心旁 豎心旁 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、了解豎心旁的寫(xiě)法，結(jié)構(gòu)的組成。2、通過(guò)探究，引導(dǎo)學(xué)生了解書(shū)法的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：如何在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中表現(xiàn)豎心旁的特征。教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：感受漢字的美。設(shè)計(jì)理念： 設(shè)計(jì)理念：本節(jié)課通過(guò)多媒體演示對(duì)本課所舉漢字從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行多角度分析，讓學(xué)生體會(huì)和感受漢字的美。教學(xué)過(guò)程中，采用引導(dǎo)學(xué)生探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)過(guò)程：揭示課題

2、和教學(xué)目標(biāo)： 揭示課題和教學(xué)目標(biāo)：1、 今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和研究《豎心旁》 。通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)豎心旁，熟悉筆畫(huà)的寫(xiě)法和運(yùn)用。2、 學(xué)生先自己探究就學(xué)習(xí)。討論并研究本課內(nèi)容 討論并研究本課內(nèi)容同桌討論。⑴理解偏旁的字體和寫(xiě)法。重點(diǎn)探索“怕、快、性、懷、憶”的寫(xiě)法規(guī)律。⑵共同討論：常見(jiàn)的豎心旁的筆?。孩?左點(diǎn)過(guò)高，點(diǎn)與豎畫(huà)間距過(guò)大，點(diǎn)法錯(cuò)誤，豎畫(huà)彎曲傾斜。② 中豎過(guò)長(zhǎng)，左右間距不勻，橫折鉤過(guò)低。名師精編 精品教案第2課 提手旁 提手旁一、

3、教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握提手旁這個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2．了解帶有這個(gè)偏旁的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。 3．寫(xiě)好例字，要求寫(xiě)得正確、端正，結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 二 、教學(xué)過(guò)程： 1．寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí)，初步掌握提手旁這個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 提手旁：短橫稍斜；豎鉤直挺，略長(zhǎng)，穿過(guò)橫中點(diǎn)稍偏右處；提與豎鉤相交，左邊長(zhǎng)，右邊短。 2．描描寫(xiě)寫(xiě)。指導(dǎo)時(shí)，先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě)，然后再進(jìn)行范寫(xiě)。擇，左窄右寬。又橫撇的撇稍收斂，以避讓提手旁。 梢，左窄右寬。右邊月一