《我在伊朗長(zhǎng)大》漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)視覺(jué)敘事方式對(duì)比淺議共11頁(yè)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《我在伊朗 《我在伊朗長(zhǎng)大》漫畫(huà)和 大》漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)視覺(jué) 視覺(jué)敘事方式 敘事方式對(duì)比淺 比淺議作者：王玨來(lái)源：《美術(shù)界》2017年第10期【摘要】針對(duì)《我在伊朗長(zhǎng)大》的漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)作品在視覺(jué)敘事方式上的異同進(jìn)行比較，在形象設(shè)定、二維敘事和三維敘事、無(wú)聲世界和有聲世界等多方面進(jìn)行闡述，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的跨界分析。【關(guān)鍵詞】漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)；視覺(jué)敘事；二維表達(dá)和三維表達(dá)作為全世界傳播率甚廣的藝術(shù)作

2、品《我在伊朗長(zhǎng)大》，漫畫(huà)是先于動(dòng)畫(huà)誕生的。由藝術(shù)家創(chuàng)作的漫畫(huà)首先在全世界范圍內(nèi)廣為流傳，而后出現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)改編又掀起了新一波熱潮?！段以谝晾书L(zhǎng)大》絕非常規(guī)的英雄類型漫畫(huà)，它屬于展現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)史的自傳體敘事。雖為嚴(yán)肅漫畫(huà)，但造型尤為概括和生動(dòng)，不采用寫(xiě)實(shí)的表現(xiàn)手法，而采用了個(gè)性化的視覺(jué)造型方式，也成為了作者獨(dú)立視角的視覺(jué)支撐。整個(gè)故事的線索覆蓋多個(gè)地域，其中有瑪贊童年記憶的伊朗、青年叛逆期的奧地利、劇終去往法國(guó)實(shí)現(xiàn)自身藝術(shù)夢(mèng)想，劇中涉及中東與西

3、方文化的對(duì)比碰撞、和平國(guó)家與戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家人民生活的極大反差，但同時(shí)故事中糅雜的人生成長(zhǎng)線又是所有讀者都會(huì)感同身受的，這樣有著宏大敘事背景和微妙認(rèn)同心理的作品是再適合不過(guò)的動(dòng)畫(huà)改編素材了。精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)這部作品在漫畫(huà)領(lǐng)域和動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域取得的雙重豐收，不得不說(shuō)是藝術(shù)家本身天馬行空的思維、獨(dú)特的藝術(shù)視角、個(gè)性化的視覺(jué)語(yǔ)言創(chuàng)作的結(jié)果，但是在漫畫(huà)創(chuàng)作的個(gè)體工作模式中和動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作市場(chǎng)推廣的雙重語(yǔ)境下，《我在

4、伊朗長(zhǎng)大》均取得了佳績(jī)。這不得不說(shuō)，是作者對(duì)漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)的敘事方法的不同和交融有著相當(dāng)程度的把控能力，才取得不同傳媒領(lǐng)域的巨大認(rèn)可的。而針對(duì)二者的異同進(jìn)行對(duì)比研究，則對(duì)新時(shí)代“視覺(jué)小說(shuō)”和“動(dòng)畫(huà)電影”的讀者提出了比較研究的課題，畢竟在新的時(shí)代，新視覺(jué)媒介的新生、交融、沖擊，給創(chuàng)作者和觀看者都提出了更為廣博的視覺(jué)敘事的可能性。一、主人公的設(shè)定——小女孩形象的延續(xù)與變化在忠實(shí)于漫畫(huà)原作中時(shí)代種族大背景的前提下，幼年瑪贊的形象被設(shè)計(jì)成了齊耳黑發(fā)

5、、圓臉大眼的典型伊朗女孩的形象。在漫畫(huà)中她的服裝隨著畫(huà)面構(gòu)圖需要而經(jīng)常產(chǎn)生變化，有“面紗”篇章中頭戴面紗的形象，也有隨著讀書(shū)、居家、外出而更換的黑白外出服、花底睡裙等，更有甚者，在連續(xù)的兩幅分格故事框中，瑪贊的睡裙竟然隨機(jī)的發(fā)生變化，但因?yàn)槁?huà)視覺(jué)語(yǔ)言的特點(diǎn)，我們絲毫不會(huì)產(chǎn)生閱讀上的障礙，反而感嘆藝術(shù)家對(duì)于黑白漫畫(huà)中視覺(jué)語(yǔ)言的自由運(yùn)用。而在動(dòng)畫(huà)中，我們則注意到兒童時(shí)期瑪贊的基本形象都是黑發(fā)和白色衣服，由于動(dòng)畫(huà)中鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)

6、動(dòng)作表演、人物調(diào)度和場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，在眾多人物中瑪贊的形象要被一眼認(rèn)出，則更需要固定的視覺(jué)標(biāo)識(shí)，而簡(jiǎn)潔穩(wěn)定的形象出場(chǎng)，更容易讓讀者加深記憶。二、舞臺(tái)平面化敘事在動(dòng)畫(huà)中的運(yùn)用由于《我在伊朗長(zhǎng)大》這部作品在時(shí)間和地域的雙重軸線上復(fù)雜運(yùn)行，對(duì)藝術(shù)家而言，如何合理的通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)地域文化背景是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的課題。在動(dòng)畫(huà)電影中，舞臺(tái)感的平面化敘事則是穿插運(yùn)用得天衣無(wú)縫。以故事開(kāi)篇中“水牢”這一章節(jié)為例，因?yàn)橐榻B一位在瑪贊幼年成長(zhǎng)期起著重要精神

7、鼓勵(lì)作用的成年親屬“阿努什叔叔”，必須通過(guò)介紹伊朗本土的政權(quán)更替和家族興衰才能完成飽滿的敘事。漫畫(huà)中的轉(zhuǎn)場(chǎng)難度較小，可以通過(guò)旁白、分鏡框轉(zhuǎn)換、翻頁(yè)等簡(jiǎn)單的手法提示讀者場(chǎng)次的轉(zhuǎn)換，而在動(dòng)畫(huà)電影的觀影過(guò)程中，需要緊緊抓住觀眾的視覺(jué)和情緒點(diǎn)，則必須采用更為有效的視覺(jué)敘事方式。此時(shí)，舞臺(tái)感的平面化敘事的介入就尤為重要了。隨著音軌中出現(xiàn)“事實(shí)是50年前，沙的爸爸，一個(gè)軍官”……畫(huà)面中黑色帷幕拉開(kāi)，進(jìn)入我們眼簾的是舞臺(tái)化的布景，前景用花瓶等器物確定