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1、六年級(jí)下冊(cè)第一單元心愿作文 六年級(jí)下冊(cè)第一單元心愿作文 10 10 篇大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)第一單元心愿作文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。六年級(jí)下冊(cè)第一單元心愿作文(一) 窗外的雪,很靜、很柔,終于下完了,天,是橙色的,是一對(duì)對(duì)橙色的霧的翅膀,朦朧、嬌媚。 我學(xué)習(xí)了一天,打開窗子,望著遠(yuǎn)處已經(jīng)不再翠綠的山,望著平房上
2、白色的平整的積雪,一切與凡塵雜事有關(guān)的念頭都消失了,腦子里只有看到流星的心愿,向許下一個(gè)美好的愿望,誰(shuí)知我會(huì)不會(huì)看見呢?只剩下對(duì)未來(lái)美好的憧憬,一個(gè)十三歲少女的心里,自由、聰明是象雪一樣珍貴的,有朝一日化了,就不會(huì)那么輕易再有了。 我伸出頭去,捏了一下雪,很涼,象冰山上一塊____的水晶,可這美好為什么總是那么短暫呢?手中剛剛還晶瑩的雪花,化了,成了冰,成了水,天空中突然出現(xiàn)幾朵寒星,似乎是剛添上去的,也許那是雪吧!也許是某個(gè)人美麗的心
3、愿呢!有人告訴過我,你許下的心愿,如果變成了星星就會(huì)很靈的,我試著許下我的心愿,但天空中并沒有多了了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出,我揮一揮手,和客人打著招呼,或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語(yǔ)。書架上的書籍,我在認(rèn)真地整理,仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí),我會(huì)忙得不可開交,一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子,一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。 有時(shí),我會(huì)閑下來(lái),心如止水,靜靜地看著整個(gè)書店:有的客人在看書,姿勢(shì)各不相同——有的倚著墻,
4、有的坐在地上,有的趴著的。咦?為什么有人看著書卻突然流淚了?原來(lái),他們看得太入迷,已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員,被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水,更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。 當(dāng)我累了,我可以隨意拿起一本書,開始閱讀。那時(shí),我好想成為了一只書蟲,為書而活,不停地在啃著那些精神食糧,津津有味。我又好似一尾游魚,在知識(shí)的海洋里不停地游玩,無(wú)比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開的大門,帶著我領(lǐng)略人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的壯志豪情,飛流
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