2020職業(yè)教育行業(yè)深度研究報告

1、2020 2020職業(yè)教育行業(yè)深度研究報告 職業(yè)教育行業(yè)深度研究報告圖表目錄圖 1：2020 年陜西（理科）高考一分一段占比情況 .............................................................................7圖 2：2020 年陜西（文科）高考一分一段占比情況 ................................................

2、.............................7圖 3：2020 年廣東（理科）高考一分一段占比情況 .............................................................................7圖 4：2020 年廣東（文科）高考一分一段占比情況 ........................................................

3、.....................7圖 5：2020 年山東高考一分一段占比情況 .............................................................................................7圖 6：2020 年遼寧（理科）高考一分一段占比情況 ....................................................

4、.........................7圖 7：高考錄取率與過度教育發(fā)生概率的“U”型關系示意圖 .................................................................8圖 8：中國的教育分流機制（以 2019 屆的數(shù)據(jù)為例） ...................................................................

5、.....8圖 9：2013 至 2018 屆本科與高職畢業(yè)生就業(yè)率 ..................................................................................9圖 10：2013 至 2019 屆本科與高職畢業(yè)生平均月收入 ..................................................................

6、......9圖 11：2020 年已公布預算的 456 所公辦高職院校的財政撥款收入的中位數(shù)情況（單位：萬元）................................................................................................................................................... 11圖 12：財政撥款收入

7、排名及其占 456 所公辦高職院?？傤~的比重（單位：億元） ......................11圖 13：雙高院校在全國的分布情況 .......................................................................................................11圖 14： 2021 年財政部、教育部下達的雙高院校分類分檔獎補支持財政標準 .

8、..............................11圖 15：財政分學校投入情況 ..................................................................................................................12圖 16：公民辦經費結構 ..........................................

9、................................................................................12圖 17：2005 至 2019 年各類中等職業(yè)學校招生人數(shù)與占適齡人口比重（單位：萬人） ..............14圖 18：2005 至 2019 年高職專科與普通本科招生人數(shù)與占適齡人口比重（單位：萬人） ..........14圖 19：班級分層 ..

10、....................................................................................................................................14圖 20：課程梯度 ...........................................................................

11、...........................................................14圖 21：大連東軟 IT 類相關企業(yè)招聘 .....................................................................................................15圖 22：濟南泉城學院雙選會 .................

12、.................................................................................................15圖 23：產學合作協(xié)同育人項目的 6 種路徑 ..........................................................................................17圖 2

13、4：2016 至 2019 年參與產育協(xié)同的學校和企業(yè)數(shù)量 ..................................................................17圖 25：2016 至 2019 年參與產育協(xié)同的企業(yè)項目情況 ......................................................................17圖 26：廣東地區(qū)高職院校報

14、到率對比 ...................................................................................................20圖 27：河南區(qū)高職院校報到率對比 ...............................................................................................

15、........20圖 29：廣東地區(qū)高職院校生均投入能力 ...............................................................................................20圖 30：廣東公/民辦高職教師薪酬占比 .......................................................................

16、..........................21圖 31：生均設備投入（元/生） .............................................................................................................21圖 32：傳智教育 JavaEE 專職課研團隊人才標準 ..................................