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1、 體育與健康 體育與健康 班級 班級:1408 時間 時間:2015.12.9 地點(diǎn) 地點(diǎn):操場 操場 教師:佟雨耕 教師:佟雨耕 教學(xué)內(nèi)容 足球:腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù) 教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解足球腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)動作,激勵學(xué)生積極參與到 體育運(yùn)動中。 2 技能目標(biāo):通過教學(xué),使 85%的學(xué)生能夠初步掌握和運(yùn)用足球腳內(nèi)側(cè)踢地滾球正確技術(shù) 動作,
2、發(fā)展學(xué)生踢球技術(shù)3 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)學(xué)生動手能力,養(yǎng)成積極參與體育活動,自覺鍛煉的良好習(xí)慣。重 點(diǎn) 正確擺腿與腳踢球的部位難 點(diǎn) 踢球動作的協(xié)調(diào)性和觸球部位的準(zhǔn)確性部分時間 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 組織形式與要求開始部分2分一、課堂常規(guī)1、檢查人數(shù)2、師生相互問好 3、宣布上課內(nèi)容及課的要求4、并安排見習(xí)生5、導(dǎo)入課題1、集合隊伍,檢查學(xué)生人數(shù)、服裝以及危險物品 2、師生問好3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,
3、說明目標(biāo)和要求 4、安排見習(xí)生5,用語言導(dǎo)入主題1、體育委員組織集中隊伍并向老師報告人數(shù) 2、師生問好3、認(rèn)真聽講,注意力集中,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo) 4、見習(xí)生隨堂見習(xí)并適當(dāng)活動組織形式:四列橫隊 ****************△要求:集合動作要快、安靜、整齊,精神飽滿準(zhǔn)備部分8分一,準(zhǔn)備活動1,慢跑 a,圓形跑2、徒手操a,頭部運(yùn)動 b,髖部運(yùn)動 c,踝腕關(guān)節(jié)活動 1,激發(fā)學(xué)生情趣, 鼓勵學(xué)生參與運(yùn)動2,引導(dǎo)學(xué)生做熱身跑3
4、, 帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備徒手操1,在教師的引導(dǎo)下 慢跑2,注意力集中,認(rèn)真模仿老師的動作組織形式:1,慢跑: :教師2 準(zhǔn)備活動基本部分結(jié)束部分5分員五米左右,持球同 學(xué)將球傳給無球同學(xué)后快速跑去跟無球的 地方站位,無球隊員接球后快速跑回到有 球隊員后面一次排隊6 游戲:傳球接力方法:把學(xué)生分成兩個組,每個組選出一位面對成縱隊站位 的其他同學(xué),成縱隊站位的同學(xué)每個組拿一個球,開始時,第一位同學(xué)將球傳到球 門里并快速跑去撿球放回原來位置同時與
5、下一位同學(xué)擊掌,下 一位同學(xué)擊掌方可進(jìn)行并回來的同學(xué)依次 排到隊伍的后面,最快的一組為冠軍規(guī)則:下一位必須與前一位擊掌才能開始,不能干擾其他的隊伍一、展示二、放松三、總結(jié)四、師生再見1,教師通過示范講解使學(xué)生明白游戲方法2,組織學(xué)生分隊進(jìn)行游戲比賽3,擔(dān)任裁判,語言引導(dǎo)學(xué)生為本隊加油4 強(qiáng)調(diào)安全1,請出兩位優(yōu)秀同 學(xué)做面對面踢球2,鼓勵學(xué)生展示技術(shù)動作 3,請出一位同學(xué)帶 領(lǐng)學(xué)生放松4,總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容要點(diǎn) 5,師生再見1 認(rèn)真聽教師講
6、解游戲的方法及規(guī)則2 精神飽滿,積極參與,團(tuán)結(jié)合作,互相鼓勵3 用腳內(nèi)側(cè)傳球4 游戲注意安全1,自我展示2,鼓勵展示技術(shù)動 作的同學(xué)3,充分放松4,認(rèn)真聽講教師總 結(jié)課堂內(nèi)容游戲組織形式:******** ******** @ ******** ******** @@:代表球門要求:把球踢進(jìn)門里,知道比賽結(jié)束為止放松與總結(jié):* * * * * * * ** * * * * * * *△要求:充分放松,認(rèn)真聽講課后小結(jié) 大部分
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