蘇科版四年級(jí)心理健康教育上冊(cè)《7.和時(shí)間賽跑》教案

1、南京小學(xué) 南京小學(xué)_四 年級(jí)健康教育個(gè)人備課教案 年級(jí)健康教育個(gè)人備課教案課 題 第 7 課 和時(shí)間賽跑 課時(shí) 課時(shí) 1 授課日期 授課日期教 學(xué)設(shè)計(jì)理念 設(shè)計(jì)理念本次心理活動(dòng)課就是針對(duì)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上不重視時(shí)間，隨意浪費(fèi)時(shí)間的問題而設(shè)計(jì)，以一分鐘為切入口，通過創(chuàng)設(shè)情境、調(diào)查等活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)到時(shí)間的短暫與寶貴。通過計(jì)算，強(qiáng)化珍惜時(shí)間的意識(shí)和動(dòng)機(jī)。通過小品，引導(dǎo)學(xué)生反思自己是否有不珍惜時(shí)間的現(xiàn)象。通過討論和寫惜時(shí)名言，使學(xué)生了解

2、珍惜時(shí)間的具體方法，促成珍惜時(shí)間的行為，學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系，用積極的態(tài)度去爭(zhēng)得時(shí)間。教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.知道時(shí)間的短暫和寶貴。2.了解珍惜時(shí)間的方法，訓(xùn)練惜時(shí)的能力3.引導(dǎo)惜時(shí)的習(xí)慣，促成珍惜時(shí)間的行為教學(xué)重點(diǎn)、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 難點(diǎn).知道時(shí)間的短暫和寶貴。了解珍惜時(shí)間的方法。教 學(xué) 準(zhǔn) 備故事錄音——《流浪漢》 時(shí)鐘 編演小品《我被批評(píng)了》；音樂課件：《沒當(dāng)我走過老師的窗前》；錄像《我就是不站

3、起來》教 學(xué) 過 程 旁 注一、熱身活動(dòng)1.猜謎：最快有最慢，最長(zhǎng)有最短，最平凡有最珍貴，最易被人忽視又令人后悔的是什么呢？（時(shí)間）師：時(shí)間一閃而過，只有珍惜光陰，才能做時(shí)間的主人。2.熱身活動(dòng)：我們是鬧鐘人游戲要求：我們大家一起來模仿鬧鐘，老師說 12 點(diǎn)請(qǐng)將你的手伸直到頭頂，就像時(shí)鐘里面的位置，當(dāng)說到 3 點(diǎn)是請(qǐng)把你的左手放平，說“鈴鈴”的時(shí)候，就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)矶秳?dòng)幾下。同學(xué)們聽明白了嗎？游戲開始

4、老師：1 點(diǎn)、4 點(diǎn)……（不斷的變動(dòng)，口令由慢變快）現(xiàn)場(chǎng)采訪：剛才我們的小鬧鐘在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都走過去了一次，那同學(xué)們對(duì)這些時(shí)間點(diǎn)熟悉嗎？那你們都在這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)做了什么事情呢？老師：看來同學(xué)們的活動(dòng)真不少，那今天我們的活動(dòng)是以走廊外面看看能做多少個(gè)俯臥撐。一分鐘時(shí)間過去了，同學(xué)們你們做了多少呢？分享討論1.交流感受。2.想一想：如果我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中，抓住每一分鐘，去做自己喜愛的事情，我們將會(huì)有什么成就呢？3.心靈點(diǎn)撥：“一寸光陰一寸金”

5、，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很寶貴。合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用時(shí)間，將會(huì)讓我們的人生更精彩，迎來更多的成功?；顒?dòng)三 操作體驗(yàn)，爭(zhēng)分多秒（5 分鐘）剛才同學(xué)們都在感慨，原來自己的一分鐘可以干這么多的事。那在生活中，我們的一分鐘時(shí)間又可以做什么事情呢？1.大家別急著說出來，老師現(xiàn)在給大家一分鐘的時(shí)間，大家自由發(fā)揮，任意選擇一件事，抓住一分鐘時(shí)間，讓我們親自體驗(yàn)一下一分鐘的成功和快樂。看看哪位同學(xué)在一分鐘的時(shí)間里面用得最合適。最后請(qǐng)大家批評(píng)誰的一分鐘最精

6、彩。（完成課本 27 頁一分鐘的精彩）我們的一分鐘時(shí)間又結(jié)束了，同學(xué)們大家都做了什么呢？2.分享交流?？磥硗瑢W(xué)們?cè)谝环昼娎锩嬉部梢宰隽瞬簧俚氖虑?，那有沒有同學(xué)在一分鐘的時(shí)間里面沒有完成自己的任務(wù)呢？（有）那好的，哪位同學(xué)愿意說一說為什么自己沒有能在一分鐘的時(shí)間里面完成呢？（我前面準(zhǔn)備東西用太多時(shí)間了 我太高估自己的時(shí)間了）看來同學(xué)們都有自己原因，其實(shí)呀，一分鐘的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。如果我們浪費(fèi)了很多個(gè)一分鐘會(huì)怎么樣呢？對(duì)很多