xx小學(xué)體藝2+1活動(dòng)方案

1、桑園子學(xué)?！绑w育、藝術(shù) 桑園子學(xué)?！绑w育、藝術(shù) 2＋1 項(xiàng)目”實(shí)施方案 項(xiàng)目”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨和國家德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，以教育部教體藝廳函[2004]33 號《關(guān)于開展“體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》和省委省政府《關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》文件精神為指導(dǎo)，為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效載體，樹立“健康第一”、“終身體育”的思想，全面實(shí)施“體藝 2＋1”項(xiàng)目工程，促

2、進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、實(shí)施目標(biāo)1、尊重差異與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，整合學(xué)校、社會、家庭諸資源，讓每一名學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的“體藝 2+1 項(xiàng)目”。2、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。3、構(gòu)建公正、準(zhǔn)確且能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師能力提高的“以評促展”的項(xiàng)目實(shí)施評價(jià)體系，保障方案的順利實(shí)施。4、探究并構(gòu)建具有學(xué)校特色

3、、運(yùn)行簡單、推廣價(jià)值高的項(xiàng)目操作模式，凸顯“象棋”特色學(xué)校創(chuàng)建，提升“項(xiàng)目”實(shí)施的內(nèi)涵與外延。5、在深入開展好“體藝 2+1 項(xiàng)目”基礎(chǔ)，讓更多學(xué)生能向“2+2、3+1”能力發(fā)展，從而促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)性特長的學(xué)生。三、實(shí)施原則C、項(xiàng)目指導(dǎo)老師：（A）各班主任、副班任。（B）體育教師2、藝術(shù)類A、必修項(xiàng)目：一至六年級毛筆及健康舞B、自選項(xiàng)目：相聲C、項(xiàng)目指導(dǎo)老師：各班主任、副班任。五、組織領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為全面指導(dǎo)我校體藝 2＋1 項(xiàng)