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1、 中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 第 1 頁(yè),共 10 頁(yè) 中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 第 2 頁(yè),共 10 頁(yè)…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………準(zhǔn)考證號(hào): 姓名: 班級(jí): 上學(xué)期重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)期中檢測(cè)卷 上學(xué)期重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)期中檢測(cè)卷班級(jí): 姓名: 滿分:120 分 考試
2、時(shí)間:100 分鐘題序 題序 第一題 第二題 第三題 總分 總分得分 得分一、積累與運(yùn)用。(24 分)1.下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )(3 分)A.震悚(sǒng) 潰退(kuì) 殲滅(qiān) 銳不可當(dāng)(dǎng)B.要塞(sāi)瞥見(jiàn)(piē) 驚駭(hài) 荒謬(miào)C. 橫亙(ɡèng) 藻井(zǎo) 詰問(wèn)(jí)噩耗(è)D.
3、閃爍(shuò)佃戶(diàn) 緬懷(miǎn) 杳無(wú)音訊(yǎo)2.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是( )(3 分) A.造旨 帷幕 因地制宜 造形藝術(shù)B.斟酌 制載 別出心裁 永垂不朽C.駐足 湛藍(lán) 張皇失措 精疲力竭D.軒榭 傖俗 月明風(fēng)輕 轉(zhuǎn)彎抹角3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是( ) ( 3 分)A.這部文學(xué)名著塑造了眾多的人物形象,其中,不少形象個(gè)性鮮明,血肉豐滿,呼之欲出,給讀者留下了深
4、刻的印象。B.由于環(huán)境受到嚴(yán)重污染,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光秀麗、游人如織的著名風(fēng)景區(qū),近年來(lái),已經(jīng)無(wú)人問(wèn)津了。C.陽(yáng)平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。這里每天門(mén)庭若市,來(lái)來(lái)往往的人們忙著購(gòu)買(mǎi)各種新鮮蔬菜。D.經(jīng)北京市公安部門(mén)的全力偵破,轟動(dòng)一時(shí)的故宮文物失竊案終于水落石出,出人意料的是,偷竊文物者竟然是一個(gè)普通游客。4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3 分) A.眉山的仲夏時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。B.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,很大程度上決定著學(xué)生的成
5、績(jī)能否提高。C.從敘利亞目前緊張的局勢(shì)來(lái)看,我們不得不認(rèn)為世界和平距我們還很遙遠(yuǎn)。D.發(fā)展并構(gòu)想好特色產(chǎn)業(yè),讓眉山以最快速度融入天府新區(qū)。5.下列文學(xué)常識(shí)中作者及相關(guān)內(nèi)容搭配不正確的一項(xiàng)是( )(3 分) A.陶弘景——思想家——《答謝中書(shū)書(shū)》B.魯迅——文學(xué)家——《藤野先生》C.酈道元——地理學(xué)家——《三峽》D.吳均——文學(xué)家——《記承天寺夜游》6.下列語(yǔ)段空格處依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)人與自然的和諧在于要保持
6、對(duì)自然的 :敬畏自然,遵循規(guī)律;人與人的和諧在于人要有一種 的心態(tài):待長(zhǎng)輩 、待平輩 、對(duì)晚輩謙遜,心胸似海,志存高遠(yuǎn)。 A.謙卑 謙和 謙讓 謙恭B.謙讓 謙恭 謙卑 謙和C.謙卑 謙和 謙恭 謙讓D.謙恭 謙讓 謙和 謙卑7.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(4 分)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 第 5 頁(yè),共 10 頁(yè) 中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文 第 6 頁(yè),共 10 頁(yè)…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………
7、要…………答…………題…………○…………準(zhǔn)考證號(hào): 姓名: 班級(jí): 有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤地給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。到如今,我的好客的習(xí)性還未全改,因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的。母親活到老,窮到老,辛苦到老??墒?母親并不軟弱。那時(shí)有多少變亂啊
8、!有時(shí)候兵變了,有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門(mén)緊閉,鋪店關(guān)門(mén),晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我。在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面。但是到了我非去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從
9、私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有二十位教師吧,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親友一致地愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的困苦??墒?我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)?!品?、飯食、書(shū)籍、住處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親說(shuō)升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門(mén)去
10、。當(dāng)我由師范畢業(yè),被派為小學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了,正趕上倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。(1)到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,說(shuō):“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親
11、的血汗灌養(yǎng)的;我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!(2)(作者老舍,有刪改)11.閱讀全文,簡(jiǎn)要概括文章寫(xiě)了關(guān)于母親的哪些事。(2 分)12.文章多次寫(xiě)母親的“淚” 。請(qǐng)結(jié)合上下文,揣摩語(yǔ)句,體會(huì)情感,參照示例,完成表格。(4 分)語(yǔ)句 情感示例她的淚會(huì)往心中落母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍(1)……而后含淚把我送出門(mén)去(2)她的回答只有一串串的眼淚13.文中畫(huà)
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