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1、五年級數(shù)學年度工作總結(jié)學校工作總結(jié) 五年級數(shù)學年度工作總結(jié)學校工作總結(jié)《五年級數(shù)學年度工作總結(jié)》是一篇好的.,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,希望大家能有所收獲。 難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。下面是我整理的五年級數(shù)學年度工作總結(jié)五篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。 五年級數(shù)學年度工作總結(jié) 1 本年度我擔任五年級(2)班的數(shù)學教學工作。一個學期來本人嚴格按照
2、學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神,從各方面嚴格要求自己,積極配合老師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。一學期來,我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,通過一學年的努力,取得了一定效果。現(xiàn)小結(jié)如下: 一、以課堂教學為核心: 1、備課。 學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》 、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行
3、單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,補給優(yōu)秀,建立學好數(shù)學的信心,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,入黨申請書提高教師教學的針對性。 4、注重分層教學。 對學困生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的
4、學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。 二、積極落實素質(zhì)教育 堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當收銀員等活動,都極大的激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓
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