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1、【推薦】組教研工作計劃三篇 【推薦】組教研工作計劃三篇組教研工作計劃 篇 1根據(jù)我區(qū)本學(xué)期工作要點,本學(xué)期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價研究出效率”為本學(xué)科的工作目標,促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進我校小語學(xué)科的各項工作再上新臺階。本學(xué)期我校語文教研組工作如下:一、加強學(xué)習(xí),更新觀念。1、每一位語文老師要認真反思當前小學(xué)語文
2、教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)語文新課程標準,關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》 《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標準的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標準的精神和要求。我校計劃采取如下方式:(1)為各級部訂閱多種教學(xué)雜志,以級部為單位開展學(xué)習(xí),定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得,相互學(xué)習(xí)、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合,不斷促進教師的成長。4、在進一步重視朗讀教學(xué),加強背
3、誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學(xué)生通過學(xué)校圖書館等渠道擴大閱讀量,增強語感訓(xùn)練,從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。5、進一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。6、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認真總結(jié)以往畢業(yè)班在全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問題,采取措施,做好畢業(yè)班工作。三、繼續(xù)開展“結(jié)對”活動,促進教師共同成長。充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對活動,每位骨干教師與本組一教
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