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1、最新范文最新范文初級中學(xué)減負(fù)工作方案及措施華山初級中學(xué)減負(fù)工作方案及措施中學(xué)生負(fù)擔(dān)過重是長期以來困擾我國教育工作的頑癥,已經(jīng)成為青少年健康成長的嚴(yán)重障礙。經(jīng)過深入調(diào)查研究,結(jié)合我校實際,依據(jù)國家和省的有關(guān)要求,制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于減輕中學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作的精神和《徐州市中學(xué)實施素質(zhì)教育規(guī)定》;切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實施素質(zhì)教育的思想;相關(guān)部門密切配合,齊抓共管、標(biāo)本兼治;從實際出發(fā),分階段、有重點地
2、大力推進(jìn);完善對減負(fù)工作的管理,加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實把中學(xué)生過重負(fù)擔(dān)減下來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。二、減負(fù)目標(biāo)(一)解決中學(xué)生在校時間過長的問題。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間,初中不超過 7 小時。(二)解決學(xué)生作業(yè)量過多的問題。初中各年級不超過 1.5 小時。(三)解決補課過亂的問題。中學(xué)校要做到節(jié)假日、寒暑假、雙休日和平時不統(tǒng)一補課,堅決杜絕有償補課。對少數(shù)學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生可以進(jìn)行輔導(dǎo),但不得收取費用。(四)解決中學(xué)生用書和
3、復(fù)習(xí)資料過濫問題。中學(xué)各科必修課程只準(zhǔn)使用一套經(jīng)國家或省審定通過的教科書。地方課程也必須使用經(jīng)省最新范文最新范文法制教育和心理健康教育。要嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),發(fā)揚正氣,對學(xué)生中發(fā)生的不良行為,學(xué)校和有關(guān)部門必須旗幟鮮明地加以反對。(二)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任,校長必須做到保證校內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課,不搞有償補課,學(xué)校不為社會上舉辦的以中學(xué)生為對象的文化補習(xí)班提供任何場所;教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補
4、課。每學(xué)期初,校長和教師都要簽訂責(zé)任狀,做到層層負(fù)責(zé)。對違反規(guī)定的,要認(rèn)真查處,嚴(yán)肅處理。學(xué)校每學(xué)期都要針對存在的突出問題對減負(fù)工作進(jìn)行一次專項督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作的重要依據(jù)。(三)把加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負(fù)的治本措施來抓。學(xué)校要進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,加強尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)
5、學(xué)生的責(zé)任意識。要進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),對違反職業(yè)道德的要嚴(yán)肅處理,堅決取消“品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣”者的教師資格。要進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實行教師競爭上崗,調(diào)整不履行崗位職責(zé)的教師,辭退不合格教師,優(yōu)化教師隊伍。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。(四)優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強意志和刻苦學(xué)習(xí)
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