《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》課程教學(xué)大綱 《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)授課專(zhuān)業(yè)：四年制信息管理專(zhuān)業(yè)及五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)與學(xué)分：總學(xué)時(shí)為 36（理論課 36 學(xué)時(shí)） ，2 學(xué)分一、課程概況1、課程性質(zhì)和目的衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和技術(shù)，研究國(guó)內(nèi)外衛(wèi)生事業(yè)管理的基本規(guī)律，特別是我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的規(guī)律，我國(guó)衛(wèi)生管理的理論、方法及衛(wèi)生政策，提高衛(wèi)生服務(wù)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益、進(jìn)而提高人民群眾健康水平的系統(tǒng)科

2、學(xué)。該課程主要介紹我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的組織構(gòu)架，資源分配和流向，具體操作流程和操作方法技術(shù)。重點(diǎn)內(nèi)容是衛(wèi)生規(guī)劃、衛(wèi)生政策、衛(wèi)生服務(wù)體系、健康保障制度、衛(wèi)生資源管理及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理。衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)概論是一門(mén)理論性和應(yīng)用性均較強(qiáng)的課程。它結(jié)合了管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科內(nèi)容。主要采用課堂講授、案例分析、互動(dòng)式討論及自學(xué)等方式進(jìn)行。教師在課堂內(nèi)容的組織和講授上，應(yīng)重視理論聯(lián)系實(shí)際，并結(jié)合目前社會(huì)關(guān)注的衛(wèi)生行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)案例分析，以此啟迪學(xué)生的

3、現(xiàn)代管理思維。使學(xué)生正確理解衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的基本概念，掌握衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的研究對(duì)象、衛(wèi)生事業(yè)管理的發(fā)展規(guī)律和主要的研究方法；通過(guò)互動(dòng)式的教與學(xué)，使學(xué)生提高綜合性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合管理素質(zhì)提高的教學(xué)目的。2、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)通過(guò)衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的學(xué)習(xí)，要求掌握管理學(xué)基本原理，衛(wèi)生改革和發(fā)展的方針和政策，衛(wèi)生計(jì)劃和評(píng)價(jià)的基本理論和方法，衛(wèi)生組織現(xiàn)狀和管理、衛(wèi)生人力管理，衛(wèi)生服務(wù)研究方法，信息系統(tǒng)基本理論，能主動(dòng)地運(yùn)用所掌

4、握的衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)理論解決工作中遇到的衛(wèi)生事業(yè)管理方面的問(wèn)題。 3、教學(xué)條件：多媒體教室4、教學(xué)方法采取基本理論講解與課堂案例討論相結(jié)合的教學(xué)方式。理論學(xué)習(xí)主要采用課堂講授的方式，實(shí)踐學(xué)習(xí)主要采取課堂討論、案例分析等方式。5、參考教材《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》 ，梁萬(wàn)年主編，人民衛(wèi)生出版社，2003 年 7 月 第 1 版，普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材（供預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)用） 。三、理論課教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一章 第一章

5、 緒論 緒論【目的要求】一、掌握衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)和方針。二、熟悉我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)環(huán)境、以及取得的成就和存在的問(wèn)題。三、了解衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的概述和發(fā)展歷程。【教學(xué)內(nèi)容】一、重點(diǎn)講解衛(wèi)生事業(yè)管理的概念、特點(diǎn)二、介紹影響衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的因素三、重點(diǎn)講解衛(wèi)生事業(yè)管理的內(nèi)容四、重點(diǎn)講解衛(wèi)生事業(yè)管理常用的研究方法五、介紹衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的相關(guān)學(xué)科【教學(xué)方法】課堂講授、多媒體教學(xué) 【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)第二章 第二章 管理理論與管理職能 管理理論與管理職能【目的

6、要求】一、理解管理學(xué)基本理論的理論框架。二、掌握科學(xué)管理、行為科學(xué)與現(xiàn)代管理三個(gè)階段的代表人物及其理論。三、熟悉現(xiàn)代衛(wèi)生管理的基本理論框架。四、掌握主要的衛(wèi)生事業(yè)管理理論，如機(jī)構(gòu)變革理論、定位理論、公平與效率理論、市場(chǎng)理論、質(zhì)量理論。五、了解其他管理學(xué)基本理論和其他衛(wèi)生管理學(xué)基本理論。六、能夠結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用管理學(xué)和衛(wèi)生管理事業(yè)管理學(xué)的基本理論，解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！窘虒W(xué)內(nèi)容】一、重點(diǎn)講解管理學(xué)基本理論：管理的概念、職能及基本原