八年級科學(xué)空氣與生命測試b卷

1、八年級科學(xué)空氣與生命測試 B 卷一、 選擇題1、在組成空氣的各成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是( ) A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、稀有氣體 2、在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是( ) A、焚燒落葉 B、增加綠地面積 C、減少用煤作燃料 D、汽車改用清潔燃料 3、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是( )A、3Fe＋2O2 點燃 Fe3O4 B、S＋O2 點燃 SO2 C、4P＋5O

2、2 點燃 2P2O5 D、2H2O 通電 O2↑＋2H2↑4、下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )A、氧氣具有可燃性B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C、水中溶解的氧氣是魚類生存的必要條件D、在常溫下氧氣的密度比空氣小 5、通常情況下既不能燃燒，也不支持燃燒的氣體是( )、氧氣 B、氫氣 C、二氧化碳 D、天然氣6、下列物質(zhì)不屬于氧化物的是( )A、H2O B、H2O2 C

3、、P2O5 D、CaCO3 7、若某氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項( )①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④8、燃著的火柴梗豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是( )A、火柴梗溫度達(dá)不到著火點 B、火柴梗著火點高 C、火柴梗著火點低 D、火柴梗接觸氧氣少9、 “綠色化學(xué)”的核

4、心是在化學(xué)反應(yīng)過程或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)。下列做法中，符合綠色化學(xué)的是( )A、生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥 B、造紙廠用二氧化硫進(jìn)行紙漿漂白 C、利用雙氧水制氧氣 D、化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放10、下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成空氣污染的是( )A、汽車排放的尾氣 B、焚燒拉圾產(chǎn)生的氣體 C、化工廠排放的廢氣 D、動植物呼吸排出的氣體 11、 “安全生產(chǎn)，人命關(guān)天” 。國家對易燃

5、、易爆物的生產(chǎn)、貯存、運輸、使用有嚴(yán)格規(guī)定，絕不允許 違章操作。下列物質(zhì)與空氣混合后，遇火不會發(fā)生爆炸的是( ) A、液化石油氣 B、二氧化碳 C、汽油 D、面粉12、減少污染，凈化空氣， “還我一片藍(lán)天” ，已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體不會污染空 氣的是( )A、SO2 B、O2 C、CO D、NO2 13、下列物質(zhì)露置在空氣中易發(fā)生“自燃”的是( ) A、木炭

6、 B、銅 C、白磷 D、硫14、下列敘述中，錯誤的是( )A、自燃是由緩慢氧化引起的 B、緩慢氧化一定會引起自燃 C、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物上車或登機(jī) D、煤礦礦井必須通風(fēng)良好，嚴(yán)禁煙火_________克，若要制取 8 克 D，則需_______克 A。25、提到二氧化碳，大家首先想到的可能是溫室效應(yīng)、使人窒息，似乎二氧化碳只是一種有害物質(zhì)。 其實二氧化碳也能造福人類，例如：在蔬菜大棚定期施放適量二氧化碳可提高農(nóng)作物產(chǎn)

7、量。請你另舉兩例，說明二氧化碳對人類有利的一面： (1)________________________；(2)________________________________。 26、炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水，由服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì)，該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯清涼可口的冰水，飲用時有碳 酸飲料的口感。(1)請你判斷雪狀的物質(zhì)是____________________

8、_______； (2)請你設(shè)計兩個實驗分別驗證這種物質(zhì)的成分。操作步驟 實驗現(xiàn)象方法一方法二27、酸雨是指 pH<5.6 的雨、雪等各種形式的大氣降水。它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃燒和金屬 冶煉廠釋放的二氧化硫氣體造成。酸雨的危害極大，減少二氧化硫等污染物的排放，保護(hù)環(huán)境是非常重要的。某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)，取剛降到地面的酸雨水樣，每隔一定時間測定其 pH，數(shù)據(jù)如下：測定時間（分鐘）0 1 2 4pH 4．73 4．62 4．

9、56 4．55（1）從測定的數(shù)據(jù)可知：在測定的 4 分鐘內(nèi)水樣的酸性是______(填“減弱”或“增強”)。（2）在測定的時間內(nèi)，酸雨水樣 pH 發(fā)生變化的主要原因是：酸雨中的亞硫酸（化學(xué)式是 H2SO3）被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________. 28、根據(jù)下圖回答問題：(1)把 D 處夾緊，E 處打開，當(dāng)光照一段時間后，綠色植物會產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗方法是__________

10、_______________________。 (2)若要加強綠色植物的光合作用，在有光照的條件下可在 A 裝置中加入適量的__________和稀鹽酸(此時把 D 打開)29、英國科學(xué)家普利斯特列曾做過如下實驗：在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi)，甲中放一只小白 鼠，乙中放了一盆綠色植物和一只小白鼠。分別給予足夠的光照，發(fā)現(xiàn)小白鼠在乙容器中比在甲容器中有存活時間長許多。此實驗說明了植物光合作用釋放 氧氣。 (1)實驗中甲是乙的對照。為使實

11、驗更為可靠，這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該滿足什么條件?______________________________________。 (2)如果用黑布將乙容器完全罩住，那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短， 這是因為_______________________________________________。30、幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì)見下表，根據(jù)下表、下圖回答下列問題： (1)能用 A 裝置收集的氣體是___________。 (2)能